十點多的時侯，平林中學第二節課下了，因為是大課間，康校長安排了一個教師的民主測評會，這些表格是製好的，就是劃圈圈。
會場因為是考察公選的副科級領導，所以場麵顯得特別嚴肅，大家都在等待著領導的進來，康斯明很精明，首先讓出領導的位置用鼓掌的形式表示對紀部長一行人的尊重與支持。
紀小凡首先坐到康校長原來坐的位置，而李副校長與黃副校長坐到了下首。其它的中層當然也都坐到了下首。
因為是民主測評，張軍平與付小軍不能在場，這是怕老師們因為麵子問題而不聽領導的話。
“首先，我給大家介紹一下來我們學校考察的各位領導的情況。這位是平林縣委組織部長紀小凡！”
大家以前隻在電視上看到過這麽一個幹練的年輕女幹部，但沒想到今天會坐到主席台上，這種親臨的感覺讓大家的心裏特別興奮。簡直是掌聲雷動，而且大家都在極力注視著紀小凡的長相與容顏！
介紹完紀小凡，康斯明並沒有接著往下再講，因為莫股長與張蔓華大家都認識。
紀小凡的開場白很簡單，似乎大家都沒有多大的異議，這一次采用劃票的形式進行，而且劃票是給兩個人劃票。
這個記錄是紀小凡帶回組織部統計。
這個完畢，張曼華與莫股長下到了教室，準備到學生那兒搞個民主測評，學生們對於這兩個老師都比較熟悉，劃票的事很快便結束。
第三個議程就是跟老師們的談話了，紀小凡讓康斯明安排三十個老師即可，這種談話估計效果會快一些。
紀小凡有些煩躁，因為這麽長時間的呆在這個辦公室裏，人都快憋死了，因為她經常幹的就是這種無休止的生活，而且工作也就是這個樣子。
“莫股長，你問吧！讓曼華搞記錄。”紀小高將頭枕到了椅背上。
開始來的幾個人說得都很好，而且大家對於張軍與付小軍的升遷都表示祝賀，而且每一個人都特別支持這兩個年輕人，大家的話語裏流淌著羨慕與讚賞之情，這些都讓紀小凡很滿意，看來張軍平與付小軍的台前幕後工作幹得相當出色。
輪到最後一個的時侯，突然外麵走進來一個年輕人。
“我叫彭宇輝。對於付小軍我很讚同他升職！”
聽到這個話的時侯，紀小凡有些緊張，因為這個男人的話裏似乎有話，雖然紀小凡現在不能說出是個什麽問題，但好像藏匿著什麽，她下意識的將身子聳了一下，然後，又抬起頭來看著這個名不見經傳的男人。
“但對於我們學校的年輕老師，張軍平，我要舉報他的素質不高！”
本來就心很驚，突然聽到這個男人這麽一句話，紀小凡的心裏突然就難受起來，你說怎麽會出現這種情況，前麵的不是都沒什麽問題嗎？而且這些她都給康斯明交代的很清楚，縣上定好的事情，私人那是決定不了的，但為什麽這個康斯明偏就不聽了呢！整出這麽一個人來，這是什麽意思？
紀小凡的身子不大整齊，原因是她搞不明白這個人為什麽要說張軍平的素質不高呢！想到這裏，紀小凡起了身子：“你叫彭宇輝，對吧！”
本來這些話是莫股長要說的，但莫股長沒有空說，全讓紀小凡說了出來，紀小凡有些不大明白這個意思，為什麽會突然出現這種情況呢！難不成真有什麽問題不成，但該說的話都已經說了，現在隻能聽任這個領導來說話了。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>