十、十一、十二班連連響起一片唉聲歎氣和幽怨呻吟，在孟回皮笑肉不笑的注視下，一個個都莫名感覺到背脊發涼。火然文孟回稍微用了一點兒魂力震懾，這群倒黴孩子全都感覺雙腳發軟，不由自主地排起隊小跑向前。
孟回沒有用魂力震懾朱珠，是以她仍站在原地不動。
“我就不跑，你能拿我怎麽辦？我告訴你，你要是敢打我，我會讓你連老師都做不下去！隻能一輩子在快餐店打工！那視頻是你拍的吧？賤人！”
孟回負手站得遠遠的，無形的魂力像是一陣風，化成巴掌扇在神情狠厲的朱珠頭上。為了不讓她摔倒，孟回還將她穩穩固定在原地，一巴掌下去，朱珠捂著頭徹底懵逼了。
朱珠被扇得腦子發暈，頭昏眼花，特別是腦袋裏麵居然一陣一陣的悶痛，就像那有一巴掌直接透過頭骨打到了她腦袋內部。她看了看遠處的孟回，甩甩頭心道絕對不可能，哪兒有人能隔這麽遠打人？就算要誣陷都沒有人相信。
“朱珠你怎麽還不跑？三個班都被你害慘了！你再不跑孟老師又要增加圈數了！”
“害人精！自己不想軍訓就別來嘛，非要把每個人都拖下水！”
“人家出了一場名，生怕熱度持續不下去嘛！一開學就惹事，肯定是想繼續紅咯！”
有一部分學生不怕朱珠，拖著腳步往前慢慢跑的時候，故意把話說得超級大聲，生怕全操場的人聽不見。有他們領頭，好多學生都開始邊跑邊罵，全都是怪朱珠害人，沒有人針對孟回。
一是大家都不敢再得罪老師，省得被多罰幾圈。二是大家平時本來就對朱珠不滿，被她連累了心裏自然不高興。孟回早就料到會這樣，所以點明這場懲罰是因為朱珠而起，讓所有同學都牢牢記住這一點。
軍訓的目的就是培養這些身嬌體弱、備受嗬護的學生們，像軍人們一樣遵守紀律、服從命令、具有集體意識。放在平時，一人犯錯全班受罰不是個好選擇，但在軍訓期間完全不成問題。
孟回打定主意，隻要朱珠敢作妖，就要讓其承受三個班的怒火，成為整個高一的大笑話。挫了她的銳氣，看看她以後還怎麽吆五喝六帶團欺負人。這個年齡段的不良小少女圖的就是個麵子，朱珠一旦沒有了麵子撐著，以後誰都不會再聽她的話。
沒有小弟小妹的一姐，那還叫一姐嗎？孟回意念輕輕一推，就將猶豫不決的朱珠推得邁開雙腿，跟在三個班的隊伍後方，氣喘籲籲地小跑起來。
果然，整個年級的同學看到她服軟，眼中立刻露出看好戲的神情，大家你看看我、我看看你，無聲交流起來。表明的無非都是一個意思：朱珠也有今天！實在是太丟臉啦！
周吳鄭三個老師都對孟回的舉動表示讚賞，老成一點的周老師微不可查地衝她笑。時尚達人吳老師衝她眨了眨眼，豎了個拇指。鄭老師笑得比平時還溫和，在遠處衝她點了點頭。
孟回看到一群花樣少男少女瘋狂繞操場狂奔，眼裏露出欣慰的光芒。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>