第一堂課就是薑娉婷的課。
高三一整年都是複習，沒有新課程，薑娉婷給大家分成三個階段，第一個階段，由老師們引導的高一高二的知識複習，第二輪就是知識點歸納結合，大量刷題，第三輪就是自由複習時間，這堂課她主要是講述了一下複習計劃。
“高三是至關重要的一年，相信你們的父母、你們的監護人也告訴過你們高三的重要性，這是人生的其中一個轉折點，最終決定你們在社會中扮演的角色，盡管高考成績不能代表一切，但優異的高考成績，能讓你們進入起點更高的學府，而從這些大學中畢業，會讓你們在未來的社會生活、工作中擁有更多的選擇。”薑娉婷習慣性地用雙手撐著桌麵，她身上依舊穿著深色調衣服，這樣的衣服能一定程度上遮掩她那絲毫也不含蓄內斂的身材，她的梳妝打扮也顯得很是素雅，麵容嚴肅而認真。
薑老師的話語還是有些收斂，畢竟她是老師，不應該將學校分成三六九等。
但高考成績，很多時候能決定人的一生，安知魚深有體會，不過這裏本就是尖子班，並且每年都會依靠成績重新分班，這樣耍人，最後留在尖子班的都是擁有學習自覺性的學生，確實也不用把話說的太露骨。
“所以我希望大家能把除了學習以外的事情都緩一緩，把學習放到你們的第一位置上，辛苦這一年，未來的日子，將會精彩很多。”
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下課後，安知魚離開了教室一會兒，回到教室的時候，發現自己課桌裏多了一封信，他有些奇怪地拿了出來，發現是一封情書。
他轉過頭問了問同桌，同桌說剛才他也離開了教室，沒看到是誰放的情書。
安知魚回想了一下，高中時期收到的情書...還不少，其他班級的同學，同班同學，好像都有，高三開學的時的情書，安知魚揉了揉眉心，好像確實是收到過一封情書來著，但是忘了是誰送的了。
他拆開來看了看，情書上的文體很是娟秀，但內容可不算含蓄，大致上說的就是這是最後一年了，我已經暗戀你好久好久了，她知道高三不適合談戀愛，但還是控製不住自己的內心...
寫情書的那個人文筆挺好的，安知魚正看得起勁，耳旁卻傳來了略帶揶揄的聲音。
“嗯？咱們的安大萬人迷又收到情書啦？”
安知魚轉過頭一看，便發現白可卿背著雙手，俏生生地站在他身旁，笑意盈盈地看著他手中的情書。
“班長大人，偷看別人的情書，可不是個好習慣哦。”安知魚笑著說道。
兩人都壓低了音量，情書這種東西比較敏感，況且還是在高三這個時間段，一不小心就很有可能被叫家長。
“那如果我收到了情書的話，你想看嗎？”白可卿嘴角翹了翹，鬆開背在腰後的手，換到胸口抱胸。
“想看。”安知魚很老實地點了點頭。
白可卿用蔥指戳了戳安知魚的肩膀，輕哼了一聲，“雙重標準是不是？我會把情書給你看，你就不能把情書給我看了？”
“我這不也沒藏起來嗎？”安知魚揮動了一下手中的情書，歪了歪頭。
“所以，打算怎麽做？是當麵拒絕她呢，還是寫封信回絕呢？亦或者，讓我來幫忙？幫你委婉的拒絕？”白可卿看了看安知魚手中的情書，眨了眨眼，小聲問道。
“沒有第四種選擇嗎？”安知魚試探道。
“你還想有第四種選擇？”白可卿有些吃驚，“比如說？”
“比如說，接受她的告白？”安知魚看著白可卿，笑得焉兒壞。
白可卿有些難以置信地看著安知魚，“你...你打算這麽做？” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>