“你說句話唄！我肯定不笑話你……”
“你小聲跟我說，我要是笑話你，我是狗!”
暈，小賤賤，你話嘮啊！
但是整整兩個月。
肖瑤沒跟趙文軒說過一句話，就是低頭看書學習，也不理趙文軒。
肖家應該是跟老師協商過，從班主任到課任老師，他們從不叫肖瑤回答問題。
可是這天英語老師請假，代課的老師不了解情況。
找同學回答問題時，她就看點名冊，碰巧點出了肖瑤的名字。
肖瑤慌了，不知該怎麽辦。
老師又點了一遍她的名字，她隻能站起來。
這是英語課呀，肖瑤連漢字都讀不清楚，卻讓她來讀英語課文？
（她那時還沒有做手下筋手術。）
.
有前排的同學打小報告，“老師，她是大舌頭。”
這位老師也挺奇葩，呃……可能也是好意，她沒說：那你坐下吧！
那樣就好像歧視同學，所以這個老師的做法，就是一視同仁。
她挺和藹的說：“沒關係，同學，你讀吧！”
在老師的鼓勵下，肖瑤開口：“Lily’ s favorite food is hamburger……”
一句話還沒有讀完，班級裏就爆發出了哄堂大笑。
因為她讀出來的東西，囫圇不清，就像在嘴巴裏含了個雞蛋，別人完全聽不清。
肖瑤是天生的“大舌頭”，她的舌下筋和常人就不一樣。所有的翹舌音、卷舌音、 L開頭的吐字她都做不到。
這是一種天生的缺陷，我們不該去笑話有缺陷的人。
如果是高中或者是大學，孩子們懂事了，應該不會。
可是那時候隻是初一，孩子們都十三四歲，他們不懂殘疾的殘酷。
所以他們都在嘲笑，所有嘴臉都在嘲笑。
包括趙文軒，剛開始他也在笑，可是笑著笑著就不笑了。
他看到肖瑤在顫抖，她站在那裏，手指蜷縮著捏緊那頁書。
她臉上的表情悲傷到極限，頭垂的不能再低了。
周圍的同學還在起哄，其中有一個男同學大聲的喊：“大舌頭，嗚嘍嘍，嗚嘍嘍……”
老師在這一刻也懵了，她沒想到肖瑤的大舌頭這麽嚴重。
維持紀律：“不要笑！大家不要笑！沒關係，同學你坐下吧！”
肖瑤的臉色不是紅，而是白，煞白。
肖瑤垂頭坐下了，但是趙文軒奮然而起。
“笑什麽？都閉嘴！張其德，再敢笑，我打的你滿地找牙！”
“趙文軒，你有毛病啊！我笑你了嗎？護你老婆呀！？”
班級裏又是一陣哄堂大笑……
接下來就是老師的雷霆震怒，黑板敲的“啪啪”響，笑聲終於平息了。
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可是下課鈴一響，老師前腳走出教室。
趙文軒就像一頭獵豹撲向張其德，兩個人扭打滾翻到地上，桌椅板凳叮當亂響……
之後他倆都被帶到政教處，嚴厲批評，之後又被找家長……
等趙文軒回到座位時，肖瑤轉頭看他……
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