我的正經職業其實是個茶農，有次登山我在青峨山海拔極高的隱蔽懸崖處發現了幾株新品母茶樹，後來調製成了青峨靈芽，無意間給青峨山又做了一張名片。
這次官方請我過來教學生，我也很意外。歐老說的生命科學領域，我其實並不大懂，我懂的就一些傳武心得和養生心得，我保證會傾囊相授。
哦，忘了介紹，我叫燕洪。算是六一學院的副校長。”
他講完之後，又把位置讓了出來，一個中年男子站在講台上，如一尊鐵塔。
其人身高超過兩米，關鍵是渾身肌肉勻稱卻如同鋼絲絞成，隻是看著就能感到其中蘊藏的恐怖巨力。
而且，他雖脫下了軍裝，可無論是麵容神態還是行動舉止，都透漏著濃濃的軍人氣質，還是那種百戰餘生的鐵血軍人。
他努力做出一個溫和親切的笑容，當他，他這溫和是能止小兒夜啼的。
“我叫周塔山，是六一學院的總教官，同時還兼著教導主任一職。”說到這裏，他又笑了笑，似乎也覺得自己和這個職位太不相稱。
“你們或許好奇，一個學生都沒有，我們怎麽對你們幾個安保隊說這些。”
他解釋道：
“六一學院的立校初衷有兩個，一是偏學術性、純研究領域的，大方向就是歐老說的生命科學領域，帝都大學有著龐大的教授學者群體，這極有利於前期工作的展開，所以我們把新學校定在了這裏。這個有歐老帶頭，不用我們操心。
第二個初衷是純實用領域的，我想你們已經多多少少感受到了，這些日子自己的飯量在增加，你們現在的身體素質相比天變之前，應該也都有所增加。”
人群中，不少人麵露思索之色。
“這背後的原因不用你們操心，自有人去研究，我們要做的就是將這種效益明顯化，最大化。
燕老精通傳武，深諳養生之道，我則對各國的格鬥搏殺之技頗有涉獵，為了更好的強化自身，對各種健身理論都有些了解……當然，放到現在，很多知識可能已經不適用，甚至是有害的，我自己也得不斷學習更正。
你們既是學校的安保人員，也是我們的第一批學生。我的教學理念是……”
他用很委婉、很學術的修辭包裝了自己的言語。
薑不苦卻想明白了，他們其實有三個身份，安保人員，學生，和研究人員。前兩個身份都是其次，最後一個才是最重要的。
至於研究什麽，當然是被人研究。
而研究出來的成果，則會迅速推廣到每一個國人聚居之地。
他們隻是第一批學生，當形成經驗後，會有更多學生前來，也提供更多的科研樣本。
這時，學院傳播到各聚居地的經驗也已開花結果，優秀的種子開始遴選出來，而六一學院也已積累了更加豐厚的經驗，這些種子可以自全國各地匯聚過來，六一學院自然而然就提升位格，真正成為名副其實的學術中心。
創建新理論，培養新人才。
薑不苦沒想到居然有這樣的驚喜，這和他的外掛能力實在是抬契合了。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)