六月，六一學院從無到有，摸索出一套可推而廣之的經驗；
七月，學院的運作開始完全正規化；
八月，學院進一步規範化，並開始內卷，從學員到教員，無一可免；
九月，體係構架徹底成熟，內卷競爭深入化。
十月底，又一次體測結束後，五千新學員將離開三千，兩千人轉入初階進修班。
兩千人的初階進修班淘汰了一千人，剩餘一千轉入中階進修班。
一千人的中階進修班淘汰五百人，剩餘五百人轉入高階進修班。
包括薑不苦在內，六七兩月入校的一千三百人，經過最初兩月的淘汰就隻剩七百人，八月又淘汰了一批，還剩四百，九月又淘汰一半，剩兩百，全部轉為第一批高階進修班成員。
這次又淘汰一半，最後隻餘一百人，他們將轉入學年班。
自此，挺過四輪淘汰後，大家終於可以緩口氣。
因為學年班雖然依舊有淘汰製度，但不再是每月一次，而是半年一次。
一是因為挺過這麽多輪淘汰，剩下的已經足夠優秀，無論是繼續充當學校學術研究的樣本，還是為國育才，都應該將他們留下，接受最好的培養。
而且，經過四個月的培養，快速成長期已經結束，所有人的成長幅度都變得更緩慢，每月的進步會變得很小，很難顯出明顯的差距來。
後來的新學員，隻要如他們一樣挺過四輪淘汰，也都將進入學年班修行。
薑不苦以綜合排名第三十位的優異表現進入學年班。
【體質：4.6（ 1.5）
力量：4.5（ 1.6）
速度：3.2（ 1.8）
耐力：4.4（ 2.0）
防禦：4.5（ 1.9）
柔韌：2.7（ 1.6）
靈敏：2.8（ 1.6）
細胞活性：3.4（ 1.8）】
若非靈敏、柔韌扯後腿，其他指標完全可與前十學員比肩。
隨著修為的提升，他不僅能看出學員生命靈光的強弱，所有教官的生命靈光也在他眼中一覽無餘。
他們中大部分生命靈光甚至比學員弱，也就是說，單以天賦論，大部分都比學員差。
隻是因為早在天變之前就堅持修煉了少則十幾年，多則一輩子四五十年的傳武，完全掌握了精妙神髓，原本身體各方麵的素質就非常不錯，在這天地靈機泛濫的時候，吃到了最大的一波紅利，學員們在飛速成長的時候，他們堅持了一生的修煉也已更快的速度化為成果資糧提升著他們。
可現在，他們如薑不苦他們這些學員一樣，成長變緩。
那些天賦差的，更是開始了原地踏步。
若以體測結果論，不見得比薑不苦好。唯一勝過他的，就是幾十年傳武修行的心得體會。
這情況不僅學員們有體會，傳武教官們的體會更深。
現在，雙方已不再是簡單的我教你聽的模式，而是彼此探討，共同成長。
教官們勝在修行時間久，理解更深；學員們勝在長在新時代，且都是年輕人，思維開闊，多能從新的角度解讀傳武。
看到雙方都能放下學員和教官的身份限製，坦誠交流，燕洪非常開心，認為這才是新時代，新體係的起點。
那些不能適應這種變化的教官，或者水平能力被學員全麵超越的教官，都已離開了六一學院。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>