“受！”那人毫不含糊的針鋒相對。
薑不苦大笑。
“那就好。”
而後，他正色道：“說到創造功法，我要說的是，單從實力上說，你們現在已經超過創出傳武的那些先輩，你們的眼界，也遠非那個時代的他們可比，你們都是從全國各地遴選而來的人傑，就是真創出一門新功法又有什麽奇怪的呢？”
“可咱們的時間不夠啊，再有一個多月，我們可都要畢業了。”
“這個你們也不用擔心，你們至少還得在學校呆兩三年呢。”薑不苦將學校招生策略調整的事情給大家簡單講了下。
“那還等什麽，拚命幹吧，讓後來的師弟師妹沒活幹！”
一人捏著拳頭向天揮拳，大聲高呼。
“對頭，讓他們沒活幹！”
……
從這天開始，全校學生進入一種新模式。
上課時間拚命修煉，努力向所有教官吸收一切能夠吸收的養分。
其他時間，全部獻給了典藏室裏近兩千種傳武資料。
因為典藏室空間有限，大家自發改進了運作模式，以十人為組，百人為團，全校上萬學生組成一百個“攻略團”，每個團都定好下手目標，然後各選代表去典藏室與薑不苦溝通，領取相應的資料。
這樣一來，隨時隨地都有百種傳武在被上萬學員“攻略”。
每個月，就有百餘本全新的典籍誕生。
所有學員對此都有種罕見的、持續的熱情，哪怕這事榨幹了他們所有的業餘時間，大家全都甘之如飴。
唯一緊張的時刻，就是別的團成功攻略一部典籍，基本庫中可供他們選擇的傳武目標又少了一門。
教官們原本還擔心這會影響學員的修行，但實情卻是，大夥除了正式上課私下幾乎不再加練，可他們的成長不僅沒有減緩反而提速了。
於是，所有教官都忍不住也心動了，組成了五個教官團加入了這場可恥的搶食之中，這讓學員們恨的牙癢癢，卻隻能加倍的壓榨自己。
這場聲勢浩大，為後世津津樂道的“萬人修典”最終沒能堅持到一年，就不得不停下來，因為無典可修！
大家都像搶瘋了的鬣狗，到處亂轉。
不知是哪個團開了先例，去其他團隊修好的功法中找茬，將功法進行了一定程度的優化，減少了五個招式動作，將自己的署名權穩穩的壓在了對方頭頂。
此舉卻給“饑渴難耐”的鬣狗們指引了新的方向。
於是，繼萬人修典之後，更慘烈的署名權爭奪戰拉開了曠日持久的序幕。
他們首先反思自己最初因經驗積累不足在功法中留下的隱患，迅速彌補，鞏固陣地。
然後，向其他功法典籍展開找茬大行動，更有甚者，直接將功法連根拔起，與其他功法合並，成為一本全新的功法典籍。
在這場奇特的慘烈廝殺中，沒有真正的敗者，所有人都是勝者。
典藏室原本空蕩蕩的書架變得名副其實，不僅堆滿了各種功法典籍，從初版、二版、三版直至最新版，通過它們，能清楚的窺見過這片奇特的戰場，那字裏行間充斥著戰氣血腥。
每個學員的修為都突飛猛進，眼界心氣更是因此被拓展到了前所未有的高度。
從第二年開始，就陸續有人覺醒突破。
而一手推動了此事的薑不苦，在最開始，他還略有些存在感，需要提一些方向性的建議，可等大家把規則玩透，甚至推陳出新，做出種種更好的改進舉措後，薑不苦就默默的後退幾步，躲在典藏室的陰影裏，逐漸成為一個默默無名的典藏室看守人。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)