六一學社的誕生，有一個很大的原因是出於一種追憶和緬懷。
在力量道路探索的早期，六一學院在炎夏乃至在整個藍星都曾起到過無可替代的作用，但隨著力量道路的持續發展和完善，六一學院也逐漸走過了其巔峰期，若沒有“大飛升計劃”，六一學院依然會是藍星無可替代的修行聖地，但隨著“大飛升計劃”的施行，六一學院的輝煌直接在最巔峰的時候戛然而止，突然謝幕。
而即便到目前為止，處在個體力量最頂端的那群人，幾乎無一例外都有過在六一學院學習進修的經曆，哪怕炎夏之外其他陣營的力量者，也都有來六一學院交流學習的經曆。
六一學院雖然謝幕，但它造就的一代代站各個時代最巔峰的修行者們卻都留了下來，至今依然在藍星九州兩界擁有著絕對壟斷地位，這是他們共同的記憶，共同的淵源，共同的紐帶。
也恰因六一學院在最巔峰時謝幕，沒有經曆徐徐下降、逐漸平庸的過程，在所有人的記憶中烙下了最鮮明亮麗的烙印。
所以，陳東東等最後一任學院核心高層一提出籌建“六一學社”的構想，立刻就得到了所有六一學子的響應，然後六一學社順勢打開引入新流活水的渠道，讓六一學社迅速成為飛升者兼諸天穿越者群體中的第一核心組織。
因為這次“變身”，六一學院也算因禍得福，擺脫了一所學院所帶來的種種束縛，其所堅持的，與天變之前一脈相承，傳繼不絕的種種理念和精神也得以完整的保存下來。
相比於那些學校建築，這才是六一學院最寶貴的東西。
按理說，在這個學社中，陳東東等人也隻能稱之為後生晚輩，且不說資曆比他們深厚的比比皆是，修為、見識、經驗無論任何一個方麵，比他們能打的也一抓一大把。
但在實際的運行中，這些“老人們”卻默契的都不參與進六一學社的任何實務管理之中，隻是將自己的名字錄入學社專門的簿冊中，以此為六一學社的“學統”背書。
具體的事務依然是由陳東東等六一學院最後一批領導班子負責。
在穿越諸天時，六一學社負責在潛移默化中引導、塑造穿越風氣，甚至想要更進一步提煉出一套“穿越者的道德”，對所有穿越者行為形成正麵的引導；
穿越結束之後，六一學社的任務更重，對各個世界的道途進行建模與分析，將炎夏原有的修煉體係繼續往前推進——真仙境算是被九州世界硬推上去的，直到現在為止，依然隻是粗具輪廓，還有大量的未知領域需要探索，需要填充。
符文、陣法、煉器、煉丹、機關傀儡、靈植、馭獸，卜算……修行百藝，方方麵麵都要更上去。
術法，神通，功法……具備真仙境水準的越多越好。
這是一個浩大至極的工程，絕非三五個絕頂天才就能夠搞定，需要投入無數的人力，無數的精力。
也隻有六一學社最適合扛起這杆大旗，讓大家心往一處、力也往一處。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>