倪子意悄悄給這家幼兒園捐獻了一千冊兒童圖書，跟他們領導一起吃了飯，送了點小禮品，於是眼下，木槿之所以現在守在幼兒園門口，就是要等著小店的人員到齊了，他們一起進去，把《心肝寶萌萌噠》這個故事當著小朋友們的麵話給他們看，給他們講故事，跟他們做遊戲。
而倪子意對捐贈圖書的事情隻字不提，為的就是不傷木槿的自尊心，他看的出來，木槿是真心喜歡自己的工作，也很認真努力，小店就是她唯一的淨土，她就想憑著自己的實力努力奮鬥一次。所以，他隻說是幼兒園的領導主動找到他，問他是不是木槿的丈夫，然後主動提出想要她帶著同事們去幼兒園做客。
窗外的秋風靜靜吹著，剛才空氣裏還飄過了孩子們做早操的音樂聲，迎著金色的陽光，木槿真的覺得其實每一天都可以變得很美好。
須臾，人員湊齊了。
木槿微笑著領著5個同事一起朝著幼兒園的保安處進發了。
*
小羊羊在這裏上學挺開心的，主要這裏的小夥伴們都跟他一樣，都是黑頭發黑眼睛的東方人。
當初他在澳洲上早教班的時候，就經常會淪為小夥伴們競相觀望的對象，他明白小夥伴們隻是好奇，對他沒有惡意的，但是那種被視為“異類”的感覺，真的很不好。
小羊羊屬於天生比較敏感的孩子，對於外人的情緒更有著一眼就能看穿的本領。
而他喜歡這裏，喜歡中國，在這裏，他會有一種歸屬感，覺得自己就是應該要在這片土地上生活的。
當班主任來到教室的時候，小羊羊正跟小夥伴們一起學習唱兒歌，這是一節音樂課，就這樣被打斷了。
班主任將木槿他們領了進來。
因為這個班裏是小托班裏的紅旗班，進這家幼兒園可謂無比艱難，而想要進入這裏的紅旗班，更是難上加難！
木槿看著眼前一張張可愛的小臉蛋，想著她的花花。
如果不是智力的問題，她的花花也該跟這些可愛的孩子們一樣，坐在小托班的教室裏，跟自己的小夥伴們玩的開心。
臉上掛著善意的微笑，班主任跟小朋友們說了幾句，大概意思就是這幾位叔叔阿姨要給每個小朋友花一張漫畫，還要給他們講一個《心肝寶萌萌噠》的故事。
小孩子們看著叔叔阿姨們取出畫具，一個個都很新奇，臉上掛著燦爛的微笑。
老師將孩子們分了組，這樣木槿他們每個人負責一個組的孩子，效率也快。
隻是，在木槿環顧了一圈的寶寶們之後，目光落在小羊羊的臉上時，整個人嚇了一跳！
她不由自主地朝著那個方向去了。
隻因為他的臉，像極了一個她隻能深埋在心底朝思暮想的男人！
由於分組期間，木槿靠了過去，因此，大家都以她為老板，餘下的同事就選了其他組。
落座之後，每個小朋友的手裏都分了一本印刷體的漫畫小冊子，給他們看，木槿直接盯著眼前的小羊羊，笑了：“小寶貝，你長得真好看，你可以跟阿姨說說，你叫什麽名字，今年幾歲了嗎？” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>