前言

前言 玩轉數學思維，喚醒最強大腦 日本著名數學教育家米山國藏曾經說過這樣一段話： “在學校學的數學知識，畢業後若沒什麽機會去用，一兩年後，很快就忘掉了。然而，不管他們從事什麽工作，唯有深深銘刻在心中的數學的精神、數學的思維方法、研究方法、推理方法和看問題的著眼點等，卻隨時隨地發生作用，使他們終身受益。” 數學是科學的基礎，人類許多重大進步的背後都離不開數學思維的強力支撐。因此，培養數學思維是非常重要的，這會影響人們的生活、學習以及未來的工作。 然而，數學是枯燥的，如果不能激發出興趣，個人就很難真正地獲得提升。 數學遊戲可以起到一種引導與激發興趣的作用。心理學家已經證實，人們往往是通過遊戲來認識這個世界的，而數學遊戲可以改變人的思維方式，充分激發大腦潛能，從而讓人們對數學產生濃厚的興趣。 本書分為六大板塊，分別是：數概念訓練，激發思維靈活性的計算遊戲，圖形空間遊戲，測量、概率統計遊戲，排列組合、統籌遊戲，邏輯推理遊戲，幾乎包括數學思維訓練的方方麵麵。 本書的不同之處在於，由專業教師親授，更了解需要重點掌握的知識點，從而列出一些更適合讀者的數學思維練習。 通過數學遊戲，不僅能讓讀者學到相關的數學知識，培養數學興趣，還能運用所學的知識和能力解決學習和生活中的實際問題。 數學遊戲的最終目的是培養數學思維，讓人們真正愛上數學，享受數學，從而激發大腦潛能，輕鬆應對學習與人生。