“展示我看就不必了吧，書是給自己讀的，不是隨隨便便就拿出來展示的。”
麵對王啟明的咄咄逼人，陳安根本就不接招，以他的性格，實在很難跟一群小屁孩一般見識，讓他展示就展示，他成了什麽，雜技團的小醜？
然而陳安很顯然嘀咕了王啟明想要整他的決心，聞言之後馬上怪腔怪調的說道：“說了自學又不敢展示，陳同學，我覺得咱們之間相處還是誠實一點好，都在同一個班級，沒必要如此裝模作樣吧。”
“誰說不是呢，大家誰不了解誰啊，在這充大尾狼，也不掂量掂量自己幾斤幾兩？”
王啟明跟鄒歡可算是找到了機會，立刻開啟了連珠炮模式，用盡各種手段嘲諷陳安。
到最後甚至就連劉老師都有些好奇起來，她了解陳安不是那種喜歡說大話的孩子，今天這麽小的事，過去就過去了，為何偏偏要為自己開脫？
“陳安，如果你真的自學了，就要用實際行動證明自己，否則你隻會讓老師更加失望。”
劉老師的忽然開口，可謂就此點燃了全本同學的好奇，就連許長歌都一臉期待的看著陳安，還有錢多那個小胖子，躲在書後麵衝陳安擠眉弄眼的，不斷小聲告訴他怕什麽，來一段震懾全場。
別人的看法陳安倒是可以不在意，許長歌的看法他可不能無視。
清了清嗓子準備起身，誰知與此同時，王啟明跟鄒歡再度開口：“要不我看還是算了吧，不要為難陳同學了，當著這麽多人的麵丟了人以後可不好往回找補。”
“沒錯，陳安你要是不行就直接低頭認個錯，劉老師還能怪你嗎？”
王，鄒兩人以為掐住了陳安的軟肋，因此開始越發肆無忌憚起來，隻不過他們並不知道，這一次陳安可不會無視他們了。
隻見陳安一言不發的起身，視線掃視全場，也不知怎麽，在接觸到陳安的視線之際，原本有些嘈雜的班級瞬間恢複安靜。
就連王啟明跟鄒歡都不敢說話了。
便是如此情況下，陳安的目光深情的望著許長歌，直接背誦出一首莎士比亞所寫的，極為著名的十四行詩。
愛是亙古長明的燈塔。
當陳安第一句開口之際，劉老師就傻眼了，同學們可能聽不出來，但她作為老師如何聽不出來，陳安的發音簡直標準到了極點，每一個單詞都無比準確，而且還是十分標準的美式發音。
而且更重要的是，陳安的背誦並不是死記硬背，每一句話中的每一個意思，甚至抑揚頓挫，都拿捏的恰到好處，包含真切的情感。
很明顯他是完全理解了這首詩的意思，所以才能如此完美的背誦出來。
這究竟是什麽天才，在這個年代，高三的年紀，就能背誦莎士比亞的名著？
劉老師此刻實在是太震撼了，以陳安的實力，完全就不用她教，甚至有些發音她還要反過來請教陳安。
正是因為如此震撼的原因，以至於劉老師並沒有注意到，陳安那飽含深情的目光，一直都在看向許長歌。
其實整個班級裏，除了劉老師跟陳安之外，還有一個人能聽懂這首十四行詩。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>