林大笑聽聞後，有些震驚，他趕緊拿著電話站到人少的地方，聲道：“園長，這是你親戚嗎？”
“什麽親戚，我柏衛學從來不開後門，你不知道？”柏衛學電話中怒斥。
隔著手機屏幕林大雄仿佛都能感受到園長噴出的唾沫星子，他習慣的擦了擦臉，疑惑道：“那這是……”
柏衛學歎了一聲道：“我也沒辦法，這是上麵的命令。好像這是個大人物，我們哈弗幼兒園惹不起的，總之，你好好招待就是。行了，不跟你了，還有事。”
“對了，他孩子是個女兒……”
掛電話之前，柏衛學又補充一句。
“葉君……孩子是女兒……”
林大雄想不出這名字在中海是什麽樣的大人物，隻感覺有些耳熟，可一時又想不起來。
他喃喃的念叨了一句，便是快速的走回到座位上，然後看著自己兩側家長的那些正在填寫的表單。
“先別填了……”
林大雄霸道的將兩張紙從家長的手中直接奪回來，從頭倒下翻看已經填寫的家長名字，都沒有找到叫葉君名字的人。
因為這是走後門，所以他也不好在這麽多家長麵前喊誰是葉君。
就又將表格還給了正在填寫的家長。
然後他守株待兔，來一家長填表，他就注意下名字，看是不是叫葉君。
大概又過了七八個人以後。
忽然有個穿著極其普通的男子排了上來，他沒有立刻填表，而是衝著林大雄憨厚一笑，從口袋裏掏出一張對折的紙條：“林主任，這是我一個朋友給我家孩子寫的推薦信，來這裏找你就行，你看下……”
林大雄二話沒直接打開他的手，冷聲道：“當眾人麵賄賂我？”
那男子臉立即紅了起來，連忙擺手：“沒沒沒，我沒有，林主任誤會了。這真是我孩子的推薦信，我那個朋友是教詩詞歌賦的大學老師，而我家孩子從三歲起就開始識字，到現在六歲已經熟讀四書五經，對古代文言文又極強的賦和愛好。也是這個朋友他看到了我孩子這點，他感覺這是難得的可塑之才，所以特意跟我要好好培養，然後才幫我寫了這麽一封的推薦信。”
“林主任，以上我絕沒有絲毫的欺騙之言啊。”男子解釋。
“六歲熟讀四書五經？對文言文有極強賦和愛好？還是難得的可塑之才？”
林大雄冷眼不屑的看著他，嗬嗬一聲：“我就笑了，你孩子要這麽牛逼，還能來上幼兒園？那不直接高考去了！你問問在場的家長，哪個人不覺得他孩子是可塑之才？”
“就是，我家孩子還會編程呢，我什麽了嗎？”
“我家孩子五歲鋼琴都十級了！”
“我家孩子國畫少兒比賽全省第一！”
“我家孩子奧數得了金獎！”
“吹牛誰不會啊？”
……
後麵的家長紛紛冷眼道起來。
那男子深深的歎了口氣，他不知道這些人的是不是真得，但他孩子真的喜歡文言文，而且熟讀四書五經，各種詩詞歌賦，甚至還偶爾會獨立的去作一兩手詩歌…… 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>