周一的課，絕對是是一周最慢長且無聊的。
這叫“假期綜合症”，沒有從放假的慢節奏調整過來，一時無法適應上課的狀態。
上課盼下課，下課盼放學，放學盼放假……這是學生的最真實的寫照。
如果說，我們是可愛純潔的小羊羔，那麽，老師一定是牧羊犬，校長是牧羊人。
牧羊人管理著牧羊犬，牧羊犬用暴力幫我們驅趕狼群的同時，也用同樣的暴力，壓製著小羊羔們吃草，完全不顧你是否願意吃草。
俗話說，這叫“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃水草”；文藝點說，這叫“一物降一物”；簡單粗暴點講，這叫“欺軟怕硬”。
晚上回到宿舍，用熱水泡完腳，火速地洗好衣服。
我和王琴鑽進被窩，開始認真的“研究”著她說的那本。
果真是一本好看的書，兩個人沉迷書中，漸入佳境，一不小心，就到了一點半，我和她小聲商量著明天再看，達成共識後，精神愉悅地進入了夢鄉。
還好昨晚沒有熬到很晚，今天兩個黑眼圈不是很嚴重，晨讀也沒有打瞌睡。
兩人竊喜，約定著今晚繼續看。
四節課過去，饑腸轆轆地吃完午飯，洗完碗，回到了教室。
正準備午睡，我倆分別被班主任輕輕地拍了拍背，他一臉嚴肅地大手一勾，示意我和王琴出去。
完了，古代斬首都是午時三刻，此刻，我和她隻能一臉恐懼地看著對方，哆哆嗦嗦的跟著出去。
老班繼續板著個臉，我兩個低眉順眼的站在他麵前，不敢吭聲。
不管怎麽樣，如果沒有摸透班主任的心思，他喊你過去的時候，神情是沒有笑意的，那十之八九，就是要找你算賬了。
雖然你可能像此時的我倆一樣，並不知道自己做錯了什麽，但總歸，擺出個認錯的態度和知錯的表情出來，百益而無一害。
就這樣，空氣跟著我們一起沉默了一分鍾。
老班推了推眼鏡，說道：“你兩個昨晚是不是熬夜看了？”
我和王琴相視一眼，兩人表情一致——意外又害怕。
難道是有人告密了？
我腦海裏第一浮現的，竟然是李玲。
我和王琴繼續沉默，既然都知道了，那就還是不要狡辯了，真怕越辯越糟糕。
我正準備老實地點頭，被王琴一把從身後拉扯了一下衣角，示意我不要輕舉妄動。
王琴抬頭，無視老班冰山一樣的臉，眉開眼笑地說道：“沒……沒有啊，老師，您這是聽誰說的啊？上個學期不就徹底禁了了嗎？”
我看著王琴毫無破綻的演技，心裏早就給她點了一千萬個讚。
我爸講的沒有錯，“伸手不打笑臉人”，就王琴這樣燦爛的笑臉，換作我是老班，我看了，都舍不得過多責怪。
是的，沒準是炸我們的。摸不清敵人的底細，千萬不要自亂陣腳，別一套就招了。
老班半天沒有說話，空氣再一次陪著我們一起沉默。
看來，確實是套路我們的嗎？ 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>