但，此刻，我是被災難砸中的倒黴蛋，一身晦氣與不開心。
試卷發完了，老班發了一頓很大的火，話語其中不僅夾槍帶棒，還有各種人生與思想教育。
考不好等於我們有錯，考不及格，等於我們有罪。
學生這個身份，在老師和家長麵前，永遠都是卑微沒有自由，且隻有讀書才是最重要的事情。
我們卻很少，甚至從來沒有問過，為什麽要讀書？
這話如果非要深究，似乎一點意義都沒有。
我在很長的一段時間裏，都覺得自己是一台沒有思想的學習機器，隻有看仙俠劇或者動漫的時候，才能感覺到世界是彩色的。
老班翻找了講台上那張桌子的抽屜，掏出了那根許久不曾動過的教鞭。
“所有數學不及格的同學，我抱著名字，一個個來走廊這邊領罰。
我是發現了，你們這個年紀就是一群駱駝，不催不動，不打不長記性。”
他說完，拿著那張排名表，搬了一把板凳，轉身挪到走廊邊上，坐下來，一個個查找著不及格的人。
我這次不是第一個挨打的，但從第一個同學挨打開始，我的心裏都是恐懼與害怕的。
不知怎麽的，腦海裏竟然想起了南京大屠殺的畫麵。
日本侵略者拿著槍，在被羈押的若幹同胞麵前，用刺刀刺殺手無縛雞之力的婦女兒童、壯漢的場景。
人一開始麵對壓迫，本能都是會反抗的吧。
但最可怕也是最殘忍的事，恐怕就是精神上的摧殘吧。
那些本來有血性反抗侵略者的同胞們，因為在精神上被灌輸或者因為收到了親眼看見自己親人被殺的刺激，腦海裏早就形成了一個觀念：“逃跑等於死。”
索性，不再反抗了。他們活著，卻沒有了求生的本能，橫豎左右都是一死，反抗卻比不反抗死的還要早……
所以，還能怎樣？
我又能怎麽樣？他不可能聽我解釋的，還不如痛快伸出雙手，挨多少棍子，早點受完罰，早點回自己的座位改錯題。
有女生被打哭了，已經有十幾個人挨打了，他的怒氣還沒有消散嗎？
“淩玥！”
他在外麵喊著我的名字，聲音從左邊的窗戶穿進來。
我起身，坦然地走出去，來到了他的麵前，攤開了左手。
右手待會還要寫字，還是左手挨打吧。
“你能解釋一下，這是怎麽回事嗎？作為學習委員，數學一百五的試卷，你考了七十四分？”
他指著成績單上我那令人羞愧萬分的數學成績，極其不耐煩地問道。
“老……老師，我沒有休息好，考試的時候……”我話說了一半，卻被他打斷了。
“算了，你不要狡辯了。初三咱們班上哪個同學是休息好了的？手伸過來一點，我打你是讓你漲漲記性，別之前成績還不錯，現在開始翹尾巴了！”
他說完，狠狠地打了我十鞭子，手快斷了。
幸好不是缺多少分及格，挨多少下打……不然，我左手估計要去醫院包紮了。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)