楊蕊就很喜歡這種心態。
成功的人會把自己的成功歸於幸運和運氣好。
旁人能清晰地看到成功者與暫時不成功的人的差距。
梁再成功出售一輛車的消息在第一時間內在班群裏發出。
同學們既為梁再感到高興，同時也感到壓力。
他們的同伴已經有人突破了自己。
禇江周與任家宜他們也製定了提成的方案。
因為楊蕊給梁再的提成是給整個班級的賬戶的，再由禇江周分發給他們。
當然，這個事情有個弊端。
比如梁再的實力成熟到一定成熟，很可能會自己找兼職做，這樣可以不用把提成放到班級的賬戶裏。
這種方式並沒有限製。
禇江周也不會限製。
能力大的人，本應有更大的平台，不該拘在小地方。
不過，聰明的人會把份內的事做好，再拓展新業務。
他要篩選的是有長久價值的小夥伴，而非有小聰明的人。
有小聰明的人一抓一大把。
隨時能找到。
這一周的時間裏，禇江周把給任家宜、陳立和艾河的領域規劃清晰。
他負責大方向的把控和危機公關，另外三人負責具體的業務。
其他的則等需要在班裏的另外20人裏挖掘出來。
比如梁再。
梁再的表現與禇江周預想中的一樣。
一是梁再的家境不錯，之前的表現狀態就表明他不是來自普通的家庭，而且很有見地。
二是梁再高考的分數非常高。
殷城大學對本地考生是有一定的優待的。
但再優待也要在本地的考生裏脫穎而出才有機會進殷城大學。
禇江周點開梁再的頭像，問道：“這幾天有什麽收獲？”
“收獲很大，我之前隻是有一些想法，你是實實在在的把我的想法付出實踐的人。”梁再也沒瞞著，“你現在所做的事情，我之前也設想過，隻是我沒有你這麽周密的計劃和高強度的執行力。
最重要的是，你有很強的凝聚力。
你說的很多話讓人不由得就信服。
這是我短期之內無法做到的。”
“這些你遲早也會擁有的。看得出來，你的家人也成悉心的指導過你，想把你往商圈的方向發展。
你的口條並不是一朝一夕就能練出來。
我有兩個朋友想帶你認識一下，願意見他們嗎？”
“你願意帶我你的朋友，我當然願意。”
“晚上我們沒有課，我讓他過來接我們。”
秦川接到禇江周的電話，踩著他下課的點，把車開到了他們學院所在的教學樓。
禇江周帶著梁再上車。
梁再看到秦川開著一輛小破車，沒有露出半點嫌棄的神色。
禇江周為兩人做了介紹後，問秦川：“楊淩呢？今晚能來嗎？”
“能。這小子今晚讓黎倩替他去上課，剛好黎倩很喜歡他那門課程。”
“這都行？”禇江周有些好笑。
“她對楊淩的課程很有興趣。”
秦川說著突然按喇叭。
一個俏麗的女孩子回過頭，看清車子後露出一臉欣喜的笑容。
“送我一程！”
“你不去吃飯？” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>