七月底的荊州襄陽，天氣炎熱。
鹿門山上，氣候涼爽，分外的舒服，沒有多少的暑氣影響。站在半山腰上，能看到山澗的潺潺流水，能俯瞰遠處的河流，風景宜人，是絕佳的避暑之地。
半山腰的開闊地方，有著一處大的宅院，上麵有著龐宅兩個大字。
這是荊州名士龐德公的住宅。
龐家在荊州是大族，隻是龐德公不喜名利，厭倦了朝堂官場的黑暗，不願意出仕做官，所以一直隱居鹿門山，或是聚眾談天論道，或是傳授學問，頗為灑脫。
龐家後院，一株參天大樹撐天而立，枝枝蔓蔓的樹葉宛如華蓋一樣，遮擋了烈日，在樹下形成了諸多的樹蔭。
樹蔭下，四十開外的龐德公，身穿黑色的寬大衣袍，正在講課。
龐德公家傳的學問是《尚書》，他最精通《尚書》，除了尚書外，龐德公對治理之道，有自己的見解，其它各方麵的學問，龐德公都會講授。
龐德公的學問極好，同時，他的好友司馬徽也會講授學問。
司馬徽是潁川人，前兩年中原動亂，司馬徽避難南下荊州，到了好友龐德公的家中居住。和龐德公相比，司馬徽的才學不弱，尤其是司馬徽在經學和兵法等方麵，有很深的造詣。
往往龐德公講學後，司馬徽也會講授學問。
列席的人，有徐庶、龐統、崔鈞、石韜、孟建，以及少數拜在龐德公門下的人。徐庶二十出頭的年紀，和崔鈞、石韜、孟建的年齡相當，都是從中原來荊州避難，在鹿門山求學的人。
龐統最小，隻有十四歲。
龐德公和司馬徽講學後，徐庶按照往常的慣例，詢問自己不解的地方。
一番詢問後，徐庶岔開了話題，開口道：“龐公，現在的襄陽城內，到處都在議論廬江郡陸玄的事，我也聽人說了一些消息。隻是，我們所知不多，您可否詳細說說他的情況呢？”
徐庶在龐德公的門下學習，雖然沒有拜師，可是一向尊師重道，以師禮對待龐德公和司馬徽。
他昔日，習武逞強。如今跟著龐德公和司馬徽學習，才發現自己的不足，孜孜不倦的學習，洗盡鉛華，脫胎換骨，再也不複之前的好勇鬥狠，反倒多了儒雅之氣，更顯英武。
徐庶的悟性極好，在諸多求學的人中，龐德公和司馬徽都很看好徐庶。
徐庶不止求學，也關注局勢。
所以，他才開口詢問。
龐德公捋著頜下的胡須，神色柔和，輕輕一笑，緩緩道：“元直提到了陸玄，我就說一說陸玄的消息。我們要分析陸玄，要分析陸玄，不是看陸玄有多少的才華，也不是看他是否又寫了《大觀樓記》這樣的文章，更不是看陸玄的家世這些。”
“才華、文章，對執政的人來說，可以有，但不是最重要的。”
“要判斷陸玄，分析陸玄，就要分析戰事，總結陸玄的執政得失。更進一步，通過這些政務、軍事來判斷陸玄的秉性和為人，最終判斷出一個主君的能力。”
“這也是一直教導你們的。”
“你們做事情，判斷事情，要有自己的邏輯判斷，不要人雲亦雲，更不要因為得到了一點點消息，就急吼吼的做出錯誤的判斷。對於局勢的判斷，必然是權衡各方麵的消息，綜合做出判斷。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>