王珵和王屹，亦是臉上帶著笑容。
他們研究過李青的學說，王琰效仿論語所寫的文章他們也看過。
心中被雖千萬人吾往矣的一往無前所震撼，被舍生取義所折服，也驚歎那推翻自家祖師朱齕知先後行的知行合一。
如此大才，足以當王家兩兄弟的老師了。
“好了，該行拜師禮了。”
王珵開口，取出一幅孔聖畫像，掛在牆上。
並請李青坐於上座。
他和王屹，則站在一旁觀禮。
“拜至聖先師！”
隨著王珵一聲唱禮。
王琰和王薪，麵色肅然的整理好各自的衣冠。
然後麵朝孔聖畫像，雙膝跪地，鄭重的叩首九次。
“起！”
“拜先生！”
二人起身，走到李青身前。
依舊雙膝跪地，進行三叩首。
叩首完畢，口中說道：
“學生王琰，拜見老師。”
“學生王薪，拜見老師。”
王珵道：“敬茶。”
二人接過王屹遞過來的茶杯，敬到李青麵前。
李青一一喝過兩人的敬師茶，隨後說道：“都起來吧。”
“謝老師。”
二人起身後，又各自取了六禮束脩，贈給李青。
這六禮束脩分別是芹菜，蓮子，紅豆，紅棗，桂圓，幹瘦肉條。
這些束脩，都分別有各自的含義。
其中芹菜寓意勤奮好學，業精於勤。
蓮子寓意苦心教育。
紅豆寓意著鴻運高照。
紅棗寓意早早高中。當然，王琰和王薪已然高中進士。但按照禮製，仍舊要贈送。
桂圓寓意功德圓滿。
最後的幹瘦肉條，則表達弟子的心意。
盡管李青也不缺這十條肉幹，但該有的規矩還是要遵守。
雖然繁瑣複古，卻充滿儀式感。
李青手下束脩之後，王珵大喊一聲：“禮成！”
從此之後，王氏兩兄弟，就是他的入門弟子。
李青所說的話，對王氏兄弟而言，就如同他父親和祖父所說的話，分量極重。
拜師之後，王珵和王屹便離開了。
留下王氏兄弟和李青單獨說話。
“老師，拜師宴您看什麽時候舉辦？”王琰道。
為了表達對師長的敬重，學生拜師之後，往往都要宴請老師的家人、同門師兄等。
李青擺了擺手，道：“既已行過拜師禮，你我便是師生。這些繁文縟節便省去吧。”
“那怎麽行！”
王琰和王薪都急了。
“若是拜師宴都不舉辦，傳出去豈不是讓別人看低了老師？”
“我輩讀書人，隻需知行合一行聖賢道理，何須在乎旁人的眼光？”
見李青堅持，王琰和王薪兄弟兩也沒辦法。
最後，王琰拿出一疊紙張遞給李青。
道：“老師，這是學生根據您的言語記錄下來的。學生想效仿論語，著成一本書。將您的學問和道理宣傳出去。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>