可以看到，照片中，一群少年們笑得陽光燦爛。
身後是塗塗得烏漆嘛黑的火影岩。
真“抹黑”。
對於伊魯卡的說教，佐助也是帶頭辯解道：“我們這根本就不是在胡鬧，而是在踐行我們各自的忍道。
“忍者，當勇往直前，不畏強敵，無懼生死，我們這是在磨練獨屬於自己的......勇氣！”
“所以這就是你們抹黑火影的理由？”
“正是如此。”對於伊魯卡的質問，佐助也是回應的振振有詞，“伊魯卡老師，你想想，我們可從來都不會去破壞已經死去的火影的雕像，抹黑的都是活著的火影。
“唯有直麵生死，才能夠感受到活著的真諦。
“再說了，三代目都不計較這些，您計較那麽多幹什麽呢？”
伊魯卡：“......”
好賴話都給對方說全了。
一時間他竟無言以對。
冷靜過來後，他決定從要好好教育一下這幾個年輕人，尤其是宇智波家的這個刺頭。
要讓他們明白一件事。
村子是我家，愛護靠大家。
佐助卻是表明，自家已然為村子的發展，做出過不可磨滅的貢獻。
怎麽能夠算作是不為村子著想呢？
最後家長都抬出來了。
伊魯卡隻能停下說教。
緣由無他。
而今作為宇智波一族的小少年，盡管還沒畢業，但對方作為忍者學員，實際意義上的地位卻比自己高一層。
這種等級森嚴的秩序，在此時成了伊魯卡教育學院的障礙物。
所幸解決問題可以從源頭開始做起。
這場辦公室談話隨之展開。
——
此時，對於伊魯卡的再次詰問。
女孩給出來另一個回答，進一步解釋道：“木葉飛舞之際，火亦生生不息。
“飛舞的落葉，將會帶領新生的種子發芽，尋找嶄新的未來。
“火影的含義，一則在於守護，二則在於傳承，這種看似鬧劇的行為，實際上正是傳承的一種。
“且，佐助火遁在而今木葉同齡人之中，無人可以出其左右，這正是領悟了火之意誌的真諦啊！”
“是這樣嗎？”
伊魯卡一時間有些暈。
直到女孩出去的時候許久，他都暫時沒有緩過神來。
莫非是自己還不夠理解火之意誌？
——
——
走廊裏。
一群孩子們早在那裏等候多時，看到女孩身影時，都趕過來，表示著自己的關心。
佐助更是握拳道：“真是給他臉了，冤有頭、債有主，有什麽事情就衝著我們來。
“鳴子明明跟這件事情一點關係都沒有。”
女孩輕聲安撫他們道：“不用擔心，也不要衝動。
“這不能構成你們揮拳的理由。
“這次事件不過隻是誤會而已，且伊魯卡老師已經不再多說什麽了，難道你們要為了一個普通的我，去對抗另一個普通的老師嗎？
“這並不是隸屬於勇者的行為。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>