電影在繼續，如是說節點一是把柯景騰調到沈佳宜前麵坐，那節點二就是柯景騰幫沈佳宜頂包，節點三就是沈佳宜為了丟錢包的事挺身而出，但她的正義被當成了‘壞’，她被柯景騰帶‘壞了’了。
實際上不是，實際上是她理解了這群‘壞學生’為什麽事事要出頭要正義了，因為在每一個青春年少的男孩的心裏都會化作一個英雄打倒邪惡，倡導正義。
等到了沈佳宜與柯景騰他們一起罰站，終於，他們沒有了距離，沒有了隔閡。可惜，時光匆匆，高中生活就要結束了。
終於在畢業晚會後，迎來了高考。
當然在高考之前，其實還是有很多的看點的，比如作為家長的柯爸柯媽生怕孩子走歪了，總是在吃飯或別的時候去試著引導柯景騰，可總能鬧出一點小笑話。
其實這種做法既讓父子或母子關係不那麽緊張，又不用刻板橋段去刻畫家庭關係。
還有包括幾個追沈佳宜的男生，別看大家的眼光總是盯著柯景騰與沈佳宜，但是幾個配角可是從沒有少篇幅去介紹他們以及體現他們的特點的。
但是觀眾可能不一定記住了，畢竟眼珠子都盯著男女主角呢。
可這一切逃不過影評人的眼睛，什麽是影評人？那就是發現普通觀眾發現不了的細節，從而理出導演背後的用心與表達。
為什麽要出現這個人物？還用不少的篇幅去描述？想表達什麽？
甚至那個非常搞笑的鄰居，從第一次罵柯景騰半夜讀英語，到後來邊罵邊學會了一句‘I
LOVE
YOU’，這後麵折射與表達的是社會對讀書學生的不寬容。
要不是柯景騰是個‘壞學生’，估計被鄰居這麽一罵就再也不敢半夜讀英語了，也會澆滅一個孩子的讀書熱情。
但是柯景騰不是一般人啊，他是個‘壞學生’，他要反抗的，所以鄰居罵他，他根本不理，然後對罵。
最後鄰居被帶跑偏。
這個鄰居其實代表了很大一部分的人，往往大家要對孩子要求嚴厲，天天跟他們說你們要好好讀書，要考上好大學。
可是另一邊又不給他們學習的環境，反而嫌他們的學習影響到別人。
這是一種批判！
著名的影評人戴錦華突然腦中一亮，她抓住了什麽。
對啊，誰說批判一定要用嚴肅的電影人物與情節表現的？人家也可以用幽默的方式表達。
而且是一種年輕人的批判形式。
激動的戴錦華立馬在筆記本上刷刷刷的寫下一大段。
宋魯肯定不知道戴錦華會這麽想，如果知道他會吐血三升，就這麽一個破片你也要分析出批判性來？
反正現在他正的最前排玩著楊迷的小手呢，嘖，真正刺激，就像在黑暗中當著一群人的麵你在那偷情一樣的刺激，就是不知道同時偷兩個會怎麽樣？
於是，在一陣笑聲後宋魯的手‘不小心’握住了劉一菲的手，對方明顯僵了一下，但立馬當作啥事沒有，也不主動掙脫，隨便宋魯握著。
嘖，爽，一邊握一隻小手玩著，左擁右抱啊。
反正現在的觀眾都被電影情節給拉進了電影裏了，誰還會注意他啊，都在看電影呢。
可偏偏這時的範兵兵不小心瞄到了宋魯抓著楊迷的手，她愣了下，楊迷？他竟然好這種的？
結果她再仔細一看，呀，另一手還抓著劉一菲。
謔，這個魯弟弟，真是胃口大啊，還要一邊一個，他行嗎？
範兵兵眼晴劃拉了一下，或許有愛好的人才是最容易被攻陷的，就怕你沒愛好啊。
英雄終於被自己打敗了，所以，柯景騰的愛情注定要失敗。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>