王兆偉見各項指標上，就屬張餘的成績最為優秀，可以說完全夠機會衝擊決賽階段，心下靈機一動，道：“張餘！我看你的彈跳能力挺好的。要不，你報一個跳高項目怎麽樣？”
“跳高！”張餘聞言愣了愣，道：“可我沒跳過！能行嗎？”
“能行！能行！”王兆偉急忙道：“咱們這裏不是有段老師嗎！讓他指點指點你！你那麽聰明，我覺得肯定能行。”
張餘無奈，隻好看了看段勇，道：“你覺得行嗎？”
“我也覺得你沒什麽問題！單講彈跳能力，我不認為有誰比你的天賦更好的。”
“那好吧！既然你們都覺得我沒問題。那就試試吧！”
段勇跟著讓人拿來了幾個海綿墊子，接著又開始給張餘進行講解。雖說段勇是體大出身，但畢竟當老師這麽多年了，體重增加了不少，跳是跳不起來多高，隻能幫著簡單的無杆示範一下動作要領。
張餘憑借著記憶能力，很容易的就記住了段勇的講解，跟著就可以試跳了。
段勇並沒有要求張餘上杆試跳，對於一個技巧項目來說，跳高的關鍵是動作的規範性，跳多高，開始反而不重要。何況王兆偉和段勇的目的隻是不想這個項目被剃光頭，隻要張餘動作達標，就算他過關。
張餘見也不用自己上杆，也是輕鬆不少，跟著便是起跑、加速、起跳、背躍……張餘的動作一氣嗬成，看起來非常標準。
段勇見狀是驚喜異常，張餘的跳的比自己想象的還要標準的多，說白了根本不像一個初學者。如果對方僅僅僅憑著看一遍，就能學的這麽有模有樣，看來這個人在體育上還真是天賦異稟。
張餘結束試跳，名字立刻就被段勇寫在了入選名單上。
王兆偉見到又少了一個光頭項目，也非常高興，不過隨即又想到什麽，道：“張餘！你個子那麽高！我看你再試試跨欄吧！讓段老師再給你講解一下。”
張餘聞言也是夠無語的了，怎麽跨欄也要自己上，皺眉道：“王老師！我一個人能參加這麽多項目嗎？”
王兆偉道：“怎麽不能！這次比賽隻不過是市級的中小學比賽，又不是國家級的比賽，隻要你各項數據都達標，想參加多少項目都行。我記得上次運動會，有一個學校的同一位選手就報很多項目，組委會也沒說什麽。反正一個項目，同學校隻要不超過兩人就是允許的。。你就放心吧！我和小段會幫你把項目都策劃好，隻要分清主次，絕對不會影響你的比賽。”
張餘見自己被趕鴨子上架了，最後也隻能無奈的點了點頭，反正對他來說，一隻羊也是轟，一群羊也是趕，既然自己已經參加了比賽，比幾個又能怎麽樣呢！
段勇這個時候也想知道以張餘的身體條件，到底能做到什麽地步。跨欄項目，他講解的相對比較認真了。
其實段勇在大學的時候，也參加運動會，主攻項目就是跨欄。所以跨欄對段勇來說，也是最專業的一個項目。
青少年組用的欄，比成年組的還要相對要矮一些。在段勇看來，張餘這方麵有身高優勢，就算放到成年組去比，也屬於達標的身高，放到青少年組，優勢就更明顯了。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>