["田琳整理了一下自己的情緒,對楚亦天說道:“你剛才不在的時候我看了一下上幾期的腳本,小張的角度的確比我要豐富一些,而且有些網絡用語用得也很熟練,這是我趕不上的地方。而且前幾期有電子競技的話題,也有亞冬會和出國見聞的話題,我想結合一下這次出國和電子競技的感受,不知道可行不可行？”
楚亦天眼睛一亮,心道可以啊！
他立刻對田琳說道:“可以啊,田琳老師,這兩個話題還沒有結合過,那按照你的意思今天的腳本要修改一下咯？”
田琳立馬擺擺手道:“不是那個意思,因為今天你的腳本已經寫好了,肯定不能在今天就大改。我這一次出去玩雖然是在馬來西亞,但是也有去網咖什麽的,有時候要查詢一下線路和航班、景點之類的信息嘛。結果發現那邊的網吧裏麵還真的有不少年輕人在玩《英雄聯盟》這款遊戲呢！我不是老聽你在節目裏宣傳這個麽,過去聞了一下,沒想到還有意外的收獲！”
田琳立刻滔滔不絕的說了下去。因為馬來西亞這個國家是一個多民族多語言組成的,華人占了差不多三分之一,所以華夏人去馬來西亞旅遊幾乎沒有什麽語言障礙。
田琳饒有興趣的問了問幾個打《英雄聯盟》的年輕人,結果發現他們還很羨慕我們國家電子競技發展的速度,說是他們國家沒有這種像樣的聯賽,連參加機會都沒有。
其實華人都是很聰明的,就以楚亦天在以前世界的記憶而言,整個《英雄聯盟》亞洲區的職業選手,華人居多,當然馬來西亞也有一部分華人職業選手,隻不過當時因為他們參加最開始的東南亞聯賽（LMS）的成績不太好,所以最後慢慢也就沒有俱樂部了。
但是,這個現象說明,英雄聯盟這款遊戲的受眾在這個平行世界和以前一樣火爆嘛！
楚亦天敲著手指慢慢的消化著田琳帶來的這個信息,眼睛一亮說道:“田琳老師,你看從這個角度來打廣告好不好……”
他的想法是既然在海外華人中也有這麽大的愛好者群體,不如今天這一波廣告就以一個在外麵學校教中文的老師的角度來打廣告……
田琳顯然可以扮演這個角色,具體的橋段設置是像下麵這樣。
楚亦天裝成學生,在上課的時候因為和同學討論英雄聯盟走神,結果被老師點名,當然這個老師就是田琳啦。
然後田琳說你們要好好學習否則以後沒有前途找不到工作的,楚亦天卻試圖告訴老師,其實這個世界上要找到一份自己喜歡而又適合的工作除了讀書考學之外,還有另外一種方法那就是電子競技嘛。
田琳作為一個老師沒有直接把學生的話堵死,而是語重心長的告訴對方,如果你真的要選擇這條路的話,請務必要更加努力,因為這些行業的競爭真的很大,期望你有一天能夠帶著成功來證明自己！
當然,這並不是鼓勵所有的人都去打遊戲,而是要因材施教,有的同學的確就適合學習,而又有極少數人他們的腦袋很聰明,打遊戲真的很有天賦,而通過這樣的天賦還能解決工作問題不是很好嗎？
所以,這個廣告的最後就是當這個學生功成名就的時候,回頭來感謝老師,謝謝老師並沒有一棒子把他給打死,而是給了他一個選擇的機會。
這不就是很多叛逆少年所經曆過的事情嗎？相信這個廣告會引起很多人的共鳴。而且,通過這種手段打廣告,又摒棄掉了很多電子競技的負麵因素,也通過另一個側麵告訴了這些愛好打遊戲的學生,這一行雖然有可能出人頭地,但並不是那麽簡單的,也需要付出很多。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>