張繡抵達時，恰巧龐德公在。
龐德公見到張繡，頗有些意外，笑道：“老夫就說，一大早聽到喜鵲叫個不停，肯定有喜事兒。沒想到，竟是秦王來了。”
張繡雙手合攏，躬身九十度向龐德公揖了一禮，說道：“老師稱呼我的表字即可，您這麽稱呼，可真是折煞我了。”
龐德公見到張繡的姿態，開懷一笑。
張繡如今和昔日，已經今非昔比，可張繡依舊是張繡。
不曾改變什麽。
龐德公順勢問道：“江平來長安書院，可是有什麽事情？”
張繡道：“如今卻有一件事情，需要和老師及嶽丈商量。我已經安排人去請嶽丈，估摸著嶽丈很快就會返回。”
龐德公道：“是什麽事情？”
張繡道：“是關於宣紙的一些事情，不過也隻是一件小事，不複雜。”
龐德公點頭，沒有再細問。
因為宣紙的事情，主要是黃家的黃章在處理，這是黃家的子弟，而且每年龐家的利潤，那也是分了的，不曾削減，每年都還在提升。
所以龐德公沒有仔細過問！
龐德公岔開話題，笑說道：“江平，如今張承這小家夥，也有了三四歲的年齡。這個時候，差不多該啟蒙讀書。一直留在後宮中，脂粉氣太重。你對這件事，是怎麽考慮的？”
張繡道：“老師有什麽建議？”
龐德公道：“關於這件事，老夫確有一些不成熟的建議。老夫的打算，是讓張承搬到書院中來，拜康成公為師。”
“一方麵，在書院中讀書，能受到書院讀書氣氛的熏陶；另一方麵，書院有來自五湖四海的人，能增長見聞。”
“最重要的是，讓他不至於在寵溺中長大。”
龐德公鄭重道：“不過這是老夫的一家之言，該怎麽打算，還是看你自己。畢竟你膝下，就這麽一個兒子，而且是嫡長子，肯定是秦國的繼承人。秦國世子的老師，自是要慎重些。”
張繡道：“老師提點得對，這些年我一直忙著東征西討，倒疏忽了張承這小子的教育問題。等我回去後，會著手安排張承拜師的事情。我讚同拜康成公為師，不過還得看康成公的意願。”
“有什麽不願意的。”
龐德公笑道：“這可是他的榮幸，也是他的機遇。”
兩人聊著天，不多時黃承彥進入。
黃承彥拱手向張繡揖了一禮，才坐下來呷了一口茶。他如今剛下課，隻是先前被學生堵住，一個個士子詢問，所以才沒有及時返回。
黃承彥主動道：“秦王來此，可有什麽事情？”
張繡道：“是關於宣紙的事情。”
黃承彥道：“請秦王細說！”
張繡也不兜圈子，開門見山道：“關於籌建大秦銀行的事情，料想嶽丈和老師，肯定是知悉的。大秦銀行的建立，有極為重要的戰略意義，是有利於大秦百姓，有利於大秦穩定的。”
“同時大秦銀行初初建立，需要各方的扶持。”
“劉巴前些日子，專門找了黃章，希望黃章把宣紙下麵所有存儲的固定不動的資金，全部存入大秦銀行，交由大秦銀行來保管。”
張繡道：“我認為這可行。”
“第一，這是有利於宣紙的。不僅是存入有保障，而且還有利息。除此外，宣紙方麵，隨時需要錢財，可以憑借存入的金票進行兌取，是一本萬利的事情。”
“第二，大秦銀行不會，也不可能占宣紙的便宜。”
“大秦銀行的建立，是我麾下錢財管理的機構，決不允許出現任何問題的。尤其這樣的事情，一旦失信，後果不可估量。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>