以前上學的時候都習慣了學校發什麽教材，開什麽課程，就拿著課本就去上課考試就行了，但是現在當學校將選課的權利交給學生自己的時候，乍一開始，倒是反而有些不知所措。
什麽都想選個試試，又什麽都不敢選，既擔心浪費了時間，又擔心課程太難。
不過，葉粗略的掃了一眼學校開設的選修課，發現還是十分豐富的。
像是中華詩詞之美，心理健康教育，古希臘文明，口才藝術與社交禮儀，形象管理，花道-插花藝術養成，創業管理-易學實用的創業真知……等等諸如此類的選修課。
不過，讓葉感興趣的還是其他的幾門選修課，明清戲曲研究，杜甫研究，詩學與禪學，楚辭研究，史記研究等這些選修課。
“叮咚，檢測到宿主正苦惱專業選修課的選擇，獎勵宿主大學選修課指南一份！”
此時，葉的腦海中響起係統獎勵的聲音。
係統許久沒有獎勵，葉都差點兒忘記還有係統了。
不過，卻也讓葉有些欣喜，趕緊打開這份大學選修課指南查看。
“大學提供的選修課豐富多樣，適合自己的才是最好的，選選修課和與選大學以及選專業的道理一樣。
想要刷學分績點的話，就選最水最好拿積分的，例如口才藝術與社交禮儀，形象管理，花道-插花藝術養成，創業管理-易學實用的創業真知……等。
想學點專業之外的東西，就選些自己感興趣的，例如明清戲曲研究，詩學與禪學，中華詩詞之美……等。
想學為本專業深造的，就選相關專業的，例如楚辭研究，史記研究……等。
……”
當葉將係統的獎勵看完之後，頓時一團亂麻的腦袋就清楚了，知道該如何選課。
此刻葉重新刷新了一下網頁，果然不出所料，依舊進不去選課後台，索性就先按照係統的獎勵將自己要選的課先提前想好。
本專業的一些選修課肯定是要選的，楚辭研究，先選上。
接下來就是自己感興趣的，詩學與禪學，倒是比較有意思，也先選上。
最後，上課不能一直都緊繃著一根弦，再選個輕鬆一點兒的，順便白拿點學分，不過，口才藝術與社交禮儀，形象管理，這些葉已經不需要，選到也是浪費時間，索性就放棄，花道-插花藝術養成似乎挺有意思。
葉按照培養方案的要求，選夠相應的學分，不過，為了以防萬一，有些課選不上，也都做了兩三套備用方案，就等著選課就行了。
在其他人都嚐試無果之後，便也開始研究起培養方案來。
“聽心理健康教育，口才藝術與社交禮儀，形象管理，創業管理-易學實用的創業真知這幾門課很容易拿學分。
你們有選的嗎？
到時候我們一起上課。”
蔣書豪興奮道。
“這種課得靠運氣了，誰都知道這樣的課好拿學分，應該不容易選到。”
葉搖搖頭道。
“的也是，隻能到時候賭賭運氣了。”
蔣書豪無奈道。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)