“取而代之！項羽見到秦始皇車琳琳馬瀟瀟，威風凜凜，項羽見了羨慕非常，更稱：此人，我可取而代之！”
“好的，那麽陳妍，這一分你想給誰？”
“一頓大餐哦！李霄雲敢不敢買？”陳妍嘻嘻一笑道。
“敢，怎麽不敢，買了！”李霄雲豪氣幹雲地道。
“那這一場就算平局，各得一分可好？”張帆笑著道。
“好！算平局！”雙方都沒意見。
“張老師你出第三題吧。”
“第三題，來點難一點的。”張帆笑著道。
然後在黑板上寫下了“薑子牙，詩歌！”
薑子牙名氣很大，很多人都知道，但是關於薑子牙的詩歌，這就真的有點難住了很多人。
薑子牙的願者上鉤的典故，出來大家都聽過。
關於薑子牙的故事，大多數時候，都是通過《封神榜》，而實際上，關於薑子牙，學生們一想卻是一頭霧水！
然後，一個個你看看我，我看看你，完全沒有頭緒！
張帆心裏不無得意，別看薑子牙很有名，但是薑子牙的真名叫什麽，實際上很多人都不清楚。
“給大家一個提示吧，薑子牙，薑氏，呂姓，名望，別名薑尚，呂尚，呂牙，薑太公等，號飛熊，其實寫和薑子牙有關的詩歌不在少數。”
“如蘇軾蘇東坡的《寶雞寄遊詩》：聞道磻溪石，猶存渭水頭。蒼崖雖有跡，大釣本無鉤！”
“其中的渭水頭，大釣本無鉤，這兩個信息就透露出來了薑子牙，因為薑太公垂釣於渭水，用的正是無鉤之釣！”張帆笑著解析道。
學生們一個個都有些訝然，原來，蘇軾也寫過和薑子牙有關的詩歌。
“再給大家一個提示，不僅僅蘇軾，李白，陸遊，杜甫等，都曾經在詩句當中用過薑子牙的名號。”
不過，張帆還是低估了這個題的難度。
畢竟，這年月，雖然大多數高中生都能速度唐詩三百首，但是唐詩宋詞，太多太多了。
“老師我知道一首！”這個時候，還是班長給力。
張帆很高興，高興的不是顏雨雙懂，而是顯然這個時候，同學們的興致被調動起來了。
“好，那班長你給大家朗誦一首。”張帆點頭。
“屈原的楚辭?離騷裏麵我記得有一段，操築於傅岩兮，武丁用而不疑。呂望之鼓刀兮，遭周文而得舉。寧戚之謳歌兮，齊桓聞以該輔。”
“好！”張帆忍不住為之鼓掌！
“那麽班長，能給大家解釋一下，這一段是什麽嗎？”張帆問道。
顏雨雙遲疑了一下道：“老師，這段我也不是非常清楚，好像是描寫君臣遇合，我看的時候，因為沒有看注釋，所以不是很明白。”
“沒錯，這一段是描寫君臣遇合，第一句，是傅遇武丁，第二句我相信大家都能看的出來，是薑子牙遇周文王，第三句，是寧戚遇齊桓公！”
“老師，這個周文王和齊桓公我們都知道，那這個武丁又是誰？”這次提出疑惑的是李末。
“武丁是何許人也，有沒有人知道的？”張帆笑著問道。
結果卻是全部一片茫然。
“武丁是商代第位王，又稱之為殷高宗，相傳少時生活在民間，即位後，重用傅﹑甘盤為大臣，力求鞏固統治。在位五十九年。”
這個時候，終於有底下的同學忍不住用手機查了查，然後念了出來。
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