黃院長現在可是西工大的功臣，雖然季校長多次要提拔他當副校長，但是黃院長堅辭不受，不想因為過多的處理行政事務，而耽誤他的時間。陳東風四人決心求助後，看準時機在辦公室堵住了黃院長這個大忙人，而黃院長一見到他們四個就是一陣頭大。
“吧，這麽大陣仗，又來幹嘛？”黃院長看著他們拿著的資料問，其實對他們四個幾個月來的動向也是清楚的，知道他們在搞軟件。
陳東風把他花了四個多月寫的近兩百多頁的欠、過約束幾何約束求解問題完整化算法初稿以及幾何圖形引擎的架構、進度表遞給黃院長，“院長，這是我們的階段性成果，請您過目。”
黃院長雖然不是數學專業，但是對於數學還是相當的精通，雖然一時間難以判斷陳東風的算法是否正確，但是還隱約感覺這將會是計算機輔助設計軟件的一個突破。
黃院長看了半個時左右的算法初稿並聽了四人的簡單描述後，又拿起幾何圖形引擎的架構和進度來看，隻見裏麵列密密麻麻的格子，看得不由得頭疼，索性放棄直接開問，“簡單吧。”
陳東風四人先從計算機輔助設計開始簡單起，然後道了幾何圖形引擎，接著就是引擎的關鍵算法，最後是引擎的架構和應用。
黃院長聽後根據四人的描述自己先默默地算了下，發現他們這個幾何圖形引擎沒有半年可能出不來，配套更是沒個幾年完成不了。
黃院長權衡片刻：“這樣吧，你們回去你再寫詳細點，準備做個開題報告。我先把這個算法拿去讓理學院的老師驗證下，有消息再通知你們。”
四人聽到黃院長出“開題報告”四字後，心中頓時大定。如果有機會寫開題報告，那麽這個項目基本上就**不離十了。
“院長，如果隻是要做我們的幾何圖形引擎那麽在為我們團隊配備56人即可，如果需要在幾何引擎的基礎上再開發計算機輔助設計軟件的話，那麽這個項目太大了，我們做不了這樣的開題報告。”陳東風為難的。
開題報告包括綜述、關鍵技術、可行性分析和時間安排等四個方麵。如果貿然涉及到不熟悉的領域，真的有可能把項目搞黃了，還不如穩紮穩打。
“行吧，就寫幾何圖形引擎的。”黃院長點頭同意，完就趕人了，他也拿著那一遝文檔出去了。
黃院長先來的是季校長的辦公室，先把資料給他過目，並簡單為季校長描述了下。
“老黃，開發一款計算機輔助設計軟件可不是一朝一夕的事情，這個項目就是一個無底洞，有再多的錢投進去也聽不到個響，沒有國家政策資金支持，單靠學校的力量搞不了。就算搞出來了，誰來用？怎麽推廣？沒有推廣就沒有升級改進的機會。不過陳東風搞的這個算法，如果正確可以算是一個很重要的成果了，以他這個水平我看可以讓他當教授了。”
“當不當教授這個還要驗證完再，老季我知道這個軟件的風險很大，你有顧慮是很正常的，如果陳東風這個算法有價值，我想分成幾步走，你給分析下怎麽樣。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>