接下來的一周，江峰就如同約定好的那樣每10點都準時去一趟鍛造房，並在過程中見識到了許多讓他驚歎的魔法鍛造工藝，從而對工匠這個職業產生了濃厚的興趣。
可惜大二的學習生活實在已經被安排的太滿，江峰也隻好將這個興趣先放到一邊。
……
在充實而又充滿期待的日子裏，時間過的飛快，轉眼就來到了大三前的暑假。
“傳給我，傳給我！”
足球場上，馮信鴻一邊跑一邊朝著正在帶球的董和煦喊道。
“來了！”
董和煦抓到個機會一腳將球踢向了馮信鴻，但在足球飛向馮信鴻的途中，一道極快的身影突然衝出將球截了下來，並帶著球吹響了反攻的號角。
然而當球被戰士班的任誌安截走後馮信鴻卻沒去懊惱他，反而是轉身狠狠瞪了眼站在中場的江峰。
自從院係賽打多了之後，各院學生之間的關係也逐漸熟絡了起來，有時候就會聚在一起踢個球，搞個聚會什麽的。
一開始江峰對些並不是很感興趣，但在有一次被聶凱強拉著去踢了一次球後他猛然發現踢球對於他修煉光環有著很好的輔助作用。
因為學校裏並沒有設團體賽，所以江峰的光環發展和使用方向一直是單體，但這明顯違背了光環的本意。
沒想到在參加了一次球賽後，江峰卻發現自己的光環技在球場中有著極好的發揮空間，比如開啟【疾行光環】幫助隊友加速搶斷，比如開啟【虔誠光環】幫助隊友在卡位時增加對抗能力等等。
而且通過研究，江峰發現即使是在使用光環的群體效果時，他也能調整光環讓它單獨強化光環中的某一個人。
比如有一個隊友正在單刀，江峰就可以將【疾行光環】的效果從光環內所有人都提高2點速度變成隻提高單刀隊友一個饒4點速度，從而讓效益最大化。
這讓江峰在踢球時就像是一個優秀的指揮官，可以靠光環的加成幫助一支個人實力並不如對方的隊伍獲得比賽的勝利。
“瞪著我幹嘛，追球去啊。”看到馮信鴻瞪來的眼神，江峰瞥了他一眼道。
“我看你這麽閑庭信步的就來氣！”馮信鴻毫不掩飾的吼道。
“唉~莽夫，我可是用腦子踢球的。”
話間，江峰發現任誌安已經突破到了禁區，於是立即將光環轉換成【懲戒光環】，單獨加強任誌安的出腳力度。
“砰！！”
感受到一股力量湧來的任誌安果斷出腳，接著就看到足球如炮彈一般朝著球門轟去。
對方的武僧守門員連忙一記【真氣突】猛地向球撲去，可惜的是他右掌雖然碰到了球，但奈何球的力量實在太大，依然還是衝進了球門。
“嗶！”
裁判的哨聲響起，江峰的隊伍獲得一分。
在隊伍得分後，包括射進球門的任誌安在內，所有隊員卻是衝到江峰身邊開始歡呼慶祝，因為在剛才江峰沒來前，他們被踢的實在太慘了。
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