“報告。”
“怎麽又遲到。”
“我……”
“肚子疼?”
“這個?”
“這回還是頭痛?”
“沒有,沒有,這次肚子不疼,頭也不痛了。”
“那為啥遲到。”
“班主任,事情是這樣的,剛才在路上的時候,我看到一個老奶奶行動不方便,做為尊老愛幼的新一代高中生,老師自就教育我們要扶老奶奶過馬路。”
很遺憾。
雖然昨念叨著今不要遲到,今不要遲到,但陳宇還是遲到了。
在各種遲到理由都用了一遍之後,陳宇連扶老奶奶過馬路的招都用上了。
自然,像這樣的理由,別是班主任了,班上的其他同學都不相信,一時爆笑。
班主任劉芳婷瞪著陳宇。心裏卻暗道,之前打羚話竟然還不管用,看來什麽時候得去這子家裏一趟。
“進來吧。”
“等等,你到講台翻譯一下今我們要講的荊軻刺秦王。”
有意想為難一下陳宇,劉芳婷讓陳宇上講台翻譯一篇文言文。
“荊軻刺秦王呀。”
陳宇皺了皺眉。
這篇課文明明是今剛講的,你叫我翻譯,不是為難我嘛。
不過,好在前世陳宇也學過這篇課文,倒也記得個七七八八。
想了想,陳宇便自己組織語言開始翻譯道:“秦國在打敗了趙國之後,開始北上,就要到燕國的地盤。燕國的太子丹很害怕,就找了他的打手荊軻……”
“等等,打手?”
“對呀。”
“你荊軻是太子丹的打手?”
“難道不是?”
陳宇點頭。
“這個,好吧,你繼續。”
劉芳婷本想荊軻是太子丹的門客,怎麽會是打手?
隻是細深想一想,其實門客與打手也差不多,基本上也是為貴族服務的。
陳宇將荊軻稱之為打手,也並不過份。
“嗯,太子丹就找到了自己的打手,對荊軻,我雖然想給你發工資,但秦國就要打到我們這了,以後工資就再也發不出來了。”
“工資?”
劉芳婷目瞪口呆:“什麽時候來了工資?”
“好像有吧。”
“明明太子丹的是,則雖欲長侍足下,怎麽會是發工資?”
“噢,劉老師,【雖欲長侍足下】是太子丹敬語,其實他們養打手就得發工資嘛,如果太子丹不給荊軻發工資,荊軻還會投奔太子丹嗎?既然太子丹給荊軻發了工資,所以,荊軻就要給太子丹這個老板辦事。那麽,做為老板的太子丹找荊軻辦事時,便先聲明了,你收了我的工資,你就得給我去辦一件事。隻不過,太子丹不好意思得這麽明顯,就用【雖欲長侍足下】這樣的敬語,他能侍奉才怪。”
“行吧,你繼續。”
劉芳婷被陳宇得有些蒙了,可仔細一想,還真得有道理。
太子丹怎麽可能會對自己門客這麽尊敬,還侍奉,明顯是客套話。
“然後呢,荊軻拿工資拿得也不好意思,就道,行,我給你去做掉秦王。”
“做掉秦王?”
劉芳婷想再什麽,但張了張嘴,最後也沒。
雖然這話得白,但也不能翻譯錯誤。
不過,劉芳婷沒什麽,但整個班級所有人都被陳宇的翻譯給搞得轟然大笑。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>