劉忙抽了一口言,眼神變得有些空洞:“九班是一個特殊的班級,能堅持三年,沒有被解散,靠的就是一個人。”
“誰?”
林風愣了愣,“是侯衛東?”
“不是。”
劉忙搖頭,苦笑道:“東哥武力值挺高的,但玩手段這方麵他不行。”
“幫助九班一直堅持到現在的,是張濤。”
“在其它班級被校方以各種理由勸退的時候,張濤利用他學習的法律知識,在艱難維持著九班,在仁川高中苟延殘喘,他還會教我們一些小手段,比如被校方汙蔑後,如何替自己辯解——可以說,沒有張濤,就沒有現在的九班。”ωωω.Lωxδ9.org
林風聽到這,心裏多少有些欣慰。
果然沒有看錯人啊。
張濤這孩子,有前途。
但同時,他也感到一陣悲哀。
隻是想安心的讀書上課,真的有這麽難嗎?
為什麽一個學習知識的地方,會弄成一個充滿傲慢與歧視,攀比與金錢的惡臭之地?
“你們後來的成績,也是因為仁川的變革而降低的?”
林風問。
“對,但不光是我們,是所有人。”
張濤說道:“最初的九班,雖都是貧困生,但大家很珍惜這種來之不易的學習機會,可是自從學校遭遇了這種變故,我們活得連狗都不如時,自然無人會再去學習。”
“大家開始變得叛逆,任性,無論是穿衣打扮,還是平時的行為。”
“上課,我們會故意擾亂課堂紀律,故意唱歌聊天玩手機。”
“下課,我們會去打架鬥毆,惹是生非。”
“仁川不是想給我們扣下不良學生的帽子嗎?那我們就滿足他們!”
說到這裏,張濤臉上露出一抹慘笑。
他是在懲罰別人,更是在懲罰自己。
這是一種無可奈何的抗爭。
除了惡心一下仁川學院的高層,幾乎沒有任何作用,人家該賺錢賺錢,而他們,卻白白荒廢了自己的光陰……
林風聽到這,久久無法言語。
心中有種說不出的滋味。
憤怒,苦澀,震撼,心酸,怎樣都有。
他終於明白了九班為什麽在仁川學院如此特殊。
也終於明白了九班為什麽會調皮搗蛋。
他們本來就不是壞孩子。
他們是被這個肮髒的社會逼的!
“學校發生變故後,東哥經常會帶著我們,去找一班的麻煩。”
“因為王宇就在一班,他爹,仁川高中的校董王旭,就是變革的罪魁禍首,所以我們會特別照顧。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>