李立行喜道，“啊？你還有辦法？什麽辦法？快說快說。”
李玉竹說道，“咱們隻需畫主要的圖就可。這一頁是猴子和老虎說話，那麽就先刻好猴子和老虎。下頁是猴子和兔子說話，那麽再刻兔子就可以了，猴子再用前一頁的刻圖印上去就行了。如果小成子刻得快，就多刻幾種表情的猴子，如果時間來不及，就刻一種表情吧。”
李立行有點擔心，“這樣行嗎？桑家會不會嫌棄啊？”
李玉竹說道，“立行啊，我大嫂嫂畫給你的畫，上麵的小獸好像也沒有太多的表情啊，可你為什麽愛看？”
李立行說道，“我還喜歡看故事，圖畫旁還寫了故事呢。”
李玉竹笑道，“對呀，你喜歡看故事，桑家的孩子也一定喜歡，還有呢，你那天在桑家畫的幾副圖，寫了語言對白，他們是不是看了直樂？”
李立行恍然，“對對對，他們看到我寫的內容，捧腹大笑呢。”
李玉竹說道，“這便對了嘛，你就編故事吧，編得有趣些，到時候找些字模印出來就成了。”
這樣一說，李立行有了信心，“好，我來想想。”
他找出柴娥英送他的畫冊，找起靈感了。
看了畫冊後，他又跑去找縣令的書房找書看。
縣令在忙公務看文書，見他跑來找書，很是驚訝。
問了之後得知，他是為印畫冊作準備時，很是誇了他一番。
說他愛學習了，有出息了。
誇得李立行的自信心更強了。
李玉竹和李興安也沒有閑著，也在幫忙。
不過，李興安自小不愛讀書，肚裏的墨水不比李立行多多少。
他想了半天沒想到一個故事出來，索性不想了，跑去看小成子刻畫模，需要找個什麽材料的，他就跑去找管家要。
李玉竹則回想著前世看過的動畫片，電視上播過的所有的動畫片，她差不多都看過。
她挑了幾個有趣味的寫下來，語言也寫得盡量偏風趣些。
穆元修走來找她，遞上一頁紙，“這個可還行？”
李玉竹道，“咦，你寫得好快。”她看他一眼，接過來看起來。
她很驚訝，穆元修寫的故事，居然還帶有懸疑。
懸疑故事，隻要編得好，是相當的受歡迎。
“非常好，你真厲害。”李玉竹讚歎道。
被她誇著，穆元修的神情都愉悅了不少。
到晚上時，用來對照刻畫模的獸類圖全畫好了，小故事也寫好了。
李玉竹拿來給小成子看。
小成子說道，“這些字，在千文書社很常見，等我的畫模刻好，一起拿去叫他們印出來就是。十五本的話，半個時辰就能印好。”
李玉竹道，“我們是三天後交貨，後天晚上拿去書社印，大後天大早上交貨，也是來得及的。”
如今是一切就緒，隻等畫模了。
李立行畫了猴子，老虎，獅子，兔子，烏龜，母雞，小雞，老鷹這些。
老鷹和小雞，還有烏龜，隻刻一種表情姿勢。
母雞則畫了兩種，一種張開翅膀的，一種低頭吃米的。
這幾副圖用來描述老鷹捉小雞的故事。
老鷹會一直飛著，小雞一直呆萌吃米就可。
但為了體現母雞的護雞崽，所以要多一副張著翅膀的。
其他獸類也是刻兩副表情，為了讓小成子刻得快，李玉竹建議李立行畫的時候，隻將嘴巴畫得稍稍變一點樣子就可。
高興時是嘴角上揚，不高興時嘴角往下拉，是反方向的。
如此，小成子刻得就省力了。
因為一隻眼睛的分辨力低，李玉竹建議小成子取掉紗布作畫。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>