顏路回歸學堂後，先生的問題暫時得到了解決，每個班級都有一個老師。另外！在大家一致建議下，把那個小吊也培養了起來。
這個小吊不是別人，正是後來的冉耕冉伯牛。
樂歌的曆史知識有限，對《論語》也沒有研究。所以！他並不知道這個小吊就是伯牛。
冉伯牛雖然年齡小，可他聰明。雖然不能當先生教別人，可他當個班幹部還是可以的。
有他在，其他人都不敢亂說話。都知道他“鬼得很”，你要是說話了說不定他去告密。反正！先生交待了，課堂上要是有人說話就告訴先生，等先生來了就懲罰你。所以！就算他告密了，你也拿他沒有辦法。何況！他死不承認，你更是拿他沒有辦法。
孔子和閔世恭兩人，為了盡快培養出“師範生”，除了明天正常上課外，那就是加大力量辦“夜校”。
把那些外地來的住宿生都召集起來，晚上給他們普及識字和算數。目的隻有一個，就是希望他們懂得多一些，等到以後學生多了、班級多了，就讓他們當代課老師。
反正！我沒有收你多少學費，你為學堂做事也是應該的。
再則！對於有上進心的學生來說，他們也希望自己能多學一些知識，為先生、為學堂多做一些事情他們也願意。覺得多做一些事情，心裏反而踏實些、良心上要心安一些。
孔子的私學基本上穩定下來了，每天都會有人來谘詢，甚至有人來上學。人數在不斷地增加。在師資方麵，雖然有些緊張，可正在培養中。隻要不分班級，還是夠了。
有的時候太忙，孔子會從大班中把學生調出來，讓他們去小班、新生班“坐班”。
坐班！也就是讓他們去那些暫時沒有老師的班級裏麵，監督這個班的學生。不是代課，而是監督。這樣！就可以暫時解決一下沒有先生的尷尬。
課堂上要是沒有先生或者大人看管，是會亂起來的。有了“坐班”的人，班級上的學生就不敢亂動，害怕這些坐班的學長告發他們調皮搗蛋。
經過幾天的相處，顏路與曾點很快就熟習了。
曾點雖然很調皮，也很吊，可他還是有道德底線的。雖然第一次給樂歌、孔子和閔世恭的印象並不好，可並不代表他這個人就沒有人品。
本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>