孔子苦笑道：“謝謝！曾子！你就不要一味地安慰我！好聽的讓我高興！我心裏清楚：你心裏是有疑惑的，你是為了讓我高興，才一味地承奉我！恭維我！我心裏清楚！有你這個學生，我很知足！”
“先生！嗚嗚嗚！……”曾參見自己的心思被孔子點破了，難過地哭泣起來。
正如孔子的：他不是無腦，一味地恭維、附和先生，沒有自己的主見。而是！他不想先生難過、受傷！他隻想先生過一個愉快地晚年！
對於這個時代的人來講，能夠活到孔子現在這個年齡，已經很少了。所以！他不想讓孔子帶著遺憾等什麽地離開人世。
因此！他盡量恭維、附和著孔子，顯得他很無腦似的。
“我的學思想的局限性就在於：建立在現在的大局勢之下！更具體地來講，是建立在君臣的其他上。我把社會大環境定格在：我們是臣子、子民的份上。別人是子、君王。所以！我們這些臣子、子民就應該做一個好臣子、子民，就應該盡自己的責任、義務。而子、君王他們！也要按照周製、周禮來做人、做事。我把下格局定格在這個上麵，因此！就有了局限性！”
“先生？”
“而曆史！最終是要向前推進的，周製早晚是要結束的！朝代是永遠在更替的。難道不是？從遠古到近代，不都是這麽過來的？所以！我的‘克己複禮’想法是不符合曆史進展的，是很片麵地。
克己是對的！這是做人之本。複禮！就是不會變通，沒有與時俱進。你聽懂了麽？但是！也不是完全錯誤的！我們要維護周製、周禮，但是！也要與時俱進！要跟上時代前進的步伐，而不是做曆史的絆腳石……”
“先生！嗚嗚嗚！”
“不能左，但也不能右！這話怎麽講呢？”孔子解讀道：“我們不能認為周製、周禮已經過時或者已經沒有多少人遵守了就徹底放棄，不是這個意思！但是！也不是要死守、死磕周禮、周製，維護周朝的權威。我們要順應曆史的發展，而不是左或者右！”
“嗚嗚嗚！先生！嗚嗚嗚！”
“所以！我的學思想，要跳出目前的格局，要站在曆史發展的高度上來完善我的學思想！你聽懂了沒有？”
“是！先生！”
“可惜！我老子！為時晚矣！”孔子哀歎道。
“先生！”曾參想勸慰先生，結果被先生給阻止了。
“不要了！我知道錯了！我不是周製的維持者，但也不是徹底的叛逆者。而是！我們尋找一條治世之道。唉！可惜！我失敗了！……”
“先生！嗚嗚嗚！”曾參聽了，大哭。
“你也不要難過！我讓你去樂歌那裏，去找方忠他們道家，就是想讓你去虛心學習的！我！當年脾氣倔，沒有全盤接受老子的道學。但是！也不是全盤否定的。我還是有借鑒的！最起碼！……”
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