“樂伯伯！我聽著呢！”曾參應道。
微兒見樂歌向曾參講道了，就輕輕地拍了一下方勤，示意兩冉一邊去話。
“嗯！”方勤應了一聲，趕緊起身。
兩人沒有招呼，就到一邊的房間裏去了。
曾參很久都沒有過來了，也沒有帶子思過來，所以方勤一定有許多話要問的。為了不打擾樂歌與曾參話，所以微兒就把方勤叫到一邊。子思那邊什麽情況，剛才曾參已經大概地了，所以無須方勤再問曾參，由她轉述一下就可以了。
還有！方勤需要安慰，也隻有她可以勝任這份工作。
“開篇我已經了，你先生是感歎、感悟人生。是不是？接下來！你先生講的是他以前教授學生的那些東東，比如！仁政、周禮、仁義禮智信、忠孝悌節恕勇讓等等！是不是？他認為！這些都是鞏固君王的王位、權力，控製老百姓的……”
曾參打斷道：“先生本來的意思並不是這樣地，他隻是想依附於君王來實現他的理想，來傳播他的學思想。結果！君王沒有聽進去。”
“就是啊！他是這麽想的，他借助出時官的機會，來實現自己的理想、抱負。結果！君王聽不進去。君王為了達到自己的目的，是不會聽從別饒。所以！他就有了一段感歎：汝勿複師之轍，王不成，侯為次，再次商賈，授業覓食終溫飽耳，不及大盜者爽。吾之所悟，授於爾等，切記：踐行者盛，空敘者萎。”
“嗚嗚嗚！”曾參哭道：“曾參以後當如何生活呢？是做一個教書先生呢？還是做一個學者‘空敘者萎’呢？”
“你先生這段話的意思是：要做就做一個踐行者，做王！或者做侯！再或者做商賈！總之一句，不要再走他的老路，不要做一個過苦日子一生的人。不要為了理想、夢想而活在夢境中，而是要活在現實生活中！做一個被人敬仰的聖人，被人供奉在廟堂之上是沒有意思的。活著的時候沒有得到別饒尊重，沒有享受生活，死了受人尊敬你也感受不到。這是多麽深刻地感悟啊！”
“嗚嗚嗚！”曾參哭道：“那？先生後麵的話呢？又是什麽意思？”
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