“是這樣的秦媽媽，學校倒也不是說要給孩子增加壓力和負擔，隻是想借著周六來給孩子們展開不一樣的課程，這樣也能幫忙照顧孩子。”
蘇亦淺“哦”了一聲，然後說道：“他們現在還隻是小學一年級，我不知道什麽不一樣的課程，必須是要在學校裏集體開展並且收費的。況且，這些課程你們說是自願的，但是你們現在所表達出來的想法，可不是讓我們自願選擇的啊。”
“秦媽媽，這樣做是對孩子有好處的，比如說排練一下課本劇或者是訓練一下孩子的專注力，對孩子的學習都很有幫助。”
“這樣的事情在課餘做也是一樣的，為什麽非要強行占據孩子的休息時間呢？而且你說的專注力訓練，是你們幫孩子還是請來專業的老師呢？還有課本劇，這個我覺得的確是可以用來幫孩子加深對於課文的理解，以及鍛煉孩子的表現力，但是需要一直占用孩子的課後時間嗎？是要把每一篇課文全都排成課本劇嗎？”
蘇亦淺連續的幾個問題讓打電話給她的班主任都是忍不住臉色難看，這件事兒要是促成了，她從中間拿的抽成不少，本來以為所有家長都會同意的，誰能想到中間殺出個程咬金啊？要不是有家長給她發消息，她都不知道。
“如果你們能開會討論出該怎麽回答我這幾個問題的話，那麽我也可以考慮在這份……自願申請書上麵簽字。”
蘇亦淺加重了自願兩個字的讀音，讓班主任的神情更加不好看，匆匆說了再見然後掛斷。
按了按眉心，蘇亦淺無奈的搖頭，也不知道學校的這些領導和老師是怎麽想的，搞這麽一出，是真的覺得上麵沒辦法管他們？
周蔓菁抱著池池過來的時候看到的就是她這個樣子，不由得有些意外，有什麽事情能讓她家閨女愁成這樣？
蘇亦淺把事情簡單的說了一遍，聽完之後，周蔓菁冷哼了一聲，“他們就是想賺錢，要是真的為了孩子好，就不會玩兒這花樣。”
“是啊，不過他們也真有夠大膽，就不怕哪個學生家裏剛好就是查這個的，把他們全都給弄下來？”
蘇亦淺發誓，自己這句話真的隻是隨口一說，但是等第二天中午，她就接到了一通陌生電話，對方自稱是教育局的工作人員，想跟她了解一些事情。
聽到這話，蘇亦淺微微挑眉，學校這一回還真踢到鋼板上了啊？
在詢問了對方的姓名、職務順便打開了錄音之後，蘇亦淺就把昨天發生的事情實話實說了，反正她不怕事後報複，大不了給樓樓闕闕轉學。
掛了電話之後蘇亦淺摸摸鼻子，有一點小爽是怎麽回事？
最後這次的“自願補課”事件就這麽不了了之了，所有涉事人員全部停職處理，這直接震住了其他也想偷偷開展補課的學校。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)