冶鐵的技巧已經傳授下去，但這並不是一天兩天就能打造出來的，需要以數年為單位。
上古時代的生產力擺在這裏，部族一共隻有兩千人，光是耕種就要花去極大的時間，所以能夠分離出來，進行冶鐵與煉銅的學習的連畛族人，僅僅隻有幾十個。
這已經到了極限，不能再分出更多的人手了。
耕種僅僅是花費時間的第一要素，還有開拓，巡邏，打獵，捕魚.....這些工作在上古時代的部族人手中，都要花費極大的時間。
茱，這個孩子加入了學習冶鐵的行列，他的心裏麵憋著一股氣，一股仇恨的火焰熊熊燃燒，這股火焰會讓他發奮，並且不計後果，用這滾燙的怒炎，鍛打出最鋒銳和可怕的兵器。
望山從望嬚處學習到了基本的冶鐵方法，於是又有一個工程開始了，那就是挖出一個足夠巨大的地爐。
沂，這孩子在這期間來過施工場地，他選擇的是耕種，而他和茱，最開始都是被向著戰士的方向培養的。
但是現在，他們已經誌不同，道不合。
戰士的分叉點在哪裏呢？
或許是在沂第一次幻想腳下是靈山樂土的時候。
或許是在茱第一次看到族長挑起重擔，最後讓族人活下，自己餓死的時候。
沂所看到的是歡樂，是可以用雙手開墾出來的稻田。
茱所看到的是苦難，是手無寸鐵任人欺淩的痛苦與悔恨。
少年時代的經曆會影響他們一生，沂會成為後稷那樣的人物，或許茱會成為歐冶子那樣的大匠，但這都是後來的話了，至少現在，兩個小小少年，還能互相打過招呼，縱然已經誌不同，道不合，但是他們都想為部落帶來美麗的未來，這一點上依舊是有共通之處的。
所謂求同存異四個字，其實孩子們，比大人們還要明白的多。
時間就在這種忙碌中悄然逝去，凡人們的壽命過於短暫，所以才會敬畏神靈，不論是山神，還是海神，大荒神，亦或是更奇妙不可揣度的天神，他們那悠遠漫長的壽命，是眾生多希望得到，但又似乎永遠得不到的。
至少現在是這樣。
上古年代的修行大潮還沒有開始，程知遠不知道是什麽時候，眾生才懂得大規模的修行之法的，至少遂古三聖的時代，紅山，仰韶，梅山，這三片大地孕育了黃帝，炎帝，蚩尤，三大文明的碰撞使得修行之法，至少是在周代可以查閱到的記錄中，第一次出現在了人間。
力牧，風後，大鴻，應龍，誇父，刑天，大羿，女魃，廣成子，赤鬆子，帝榆惘......這些上古時代的先民們掌握了駕馭天地之力的方法，更從中再進一步，開鑿自身的修行脈絡，而其中最偉大的衍化，應該屬於帝舜時代。
舜帝對照天下江河湖海，開辟了修行之法中的“脈絡”。
由此，一切得來偉力，皆歸於自身！
周代的卷宗雖然有鼓吹先賢的嫌疑，但總體上來說應當還是比較客觀的，帶著的有色眼鏡，也隻是儒門對於古老時代人們淳樸性格的美麗幻想而已，不過當程知遠真正成為這個時代的山神之後，足以對儒家經文的記錄者們講述，其實先民們，和後世的人們相差不大。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>