秦鈞走了一會兒，就看到前麵有一群人聚集。
他加快腳步湊了過去，隻見有個中年人正蹲在地上，手裏拿著圓規、尺子和石膏粉筆，在一個半米長寬的黑陶板上作畫。
這中年人幹幹瘦瘦，一身舊衣服顯得髒兮兮的，頭發紮成一個散亂的發髻，胡子拉渣顯得不修邊幅。
不過他手拿著圓規直尺，在陶板上作畫卻是非常熟練。
隻見他“唰唰唰”十幾個步驟，就在陶板上畫出一個幾何圖形，正是武王當年傳於下的單規作五等分圓圖。
中年人指著陶板，向圍觀的眾人問：“爾等可知此為何物？”
“此乃‘後分圓圖’也。”一個圍觀者回答。
中年人滿意點頭：“然也！此圖乃武王所作，其曰：孰能證之，可為神！自武王東去，無數賢良之士皆研習此圖，曆經二百餘年方由‘青微子’證之，其法傳於下。青微子逝後得子封神，乃‘青微星君’是也。”
秦鈞聽了中年人的話，不由感到有些驚訝：後分圓圖被證明了？
而且，是武王東去才二百多年，就被人證明了出來？
這個青微子是啥人？牛逼啊！
秦鈞留下那個“後分圓圖”，還曾經想過幾百年之後自己再來建立幾何體係，然後把那道題目給證出來。
但現在看來，他似乎有點看古人了！
武王以聖人子之尊出題，而且還拿出“可為神”這樣的超高待遇為獎賞，那道題目受到的重視可想而知。
如此大批智者摸索二百多年，建立一套幾何體係並非不可想象。
而建立了幾何體係，再證明“後分圓圖”就簡單多了。兩者之間的差別就像從礦石提煉出金屬造出鋸子，以及用這把鋸子造一塊木板差不多：解決了前一個問題，後一個問題不過是水到渠成！
想到這裏秦鈞既欣慰，又有點微微的蛋疼。
欣慰的是這個世界的人，隻靠他當年輕輕推了一下就自己走出那麽遠，就像孩子長大會獨立了一樣。
蛋疼的是，這都是文明成就啊！
被NP搶先實現，他這個玩家豈不是少了許多分？
秦鈞繼續看著中年人，隻見他拿著尺子做了幾條輔助線，同時向在場的人群講解其中的推論過程：“此甲點連乙點，丙點連丁點，兩線相交於戊點……此不言自明也……複作新線，與此二線交於子點、醜點……”
這個世界由武王引入了“琉璃數字”，而符號標誌則是用單字。
不過每個單字都被極度簡化，比如“甲”這個字寫起來更像“φ”，熟悉之後用著也很方便。
最終，中年人放下尺規指著陶板道：“至此，後分圓圖得證，此為‘青微證道圖’。”
他著搖頭晃腦，一副悠然神往的表情：“形學之道，奧妙無窮也！”
向眾人演化了青微子證後分圓圖，中年人似乎還覺得不夠過癮，接下來他用麻布把陶板擦幹淨，又在上麵畫起了另一幅圖畫。
秦鈞在旁邊看得清楚，這卻是“十五等分圓”圖。
中年人做完圖之後，同樣進行了一番講解。
“十五等分之法，以三分之二弦減五分之三弦則可得之，此以數解形也。其為青微子所作，後人稱其為‘青微後分圓圖’，以別於‘武王後分圓圖’。世之分圓圖者，先分圓圖唯一，而後分圓圖無窮盡也！”中年人最後總結。
周圍的許多人雖然迷迷糊糊，甚至根本就聽不懂他在什麽，但卻依然站在那裏聽得如癡如醉，就好像正在聽著神秘傳奇的故事一樣。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>