周一的升旗儀式上，教導主任沒有再絮絮叨叨的講起那篇用了一年的稿子。今天，是他為數不多、有內容講的一天。
“最近一段時間，同學們的學習熱情空前高漲，學習社，更是如雨後春笙一般，不斷冒出來，可以說，這是新宇對調動同學們積極性的一種全新嚐試。
就目前來說，結果是可喜的，特別最近的兩周，每到周末，來學校上自習的同學多了很多，還搞得食堂猝不及防。為此要重點表揚一下高二二班的林夕涵同學，以及她的學習社，該社不僅網羅了一大批優秀同學，還文理兼有，可以說起到了非常好的帶頭作用……”
教導主任在講台上把林夕涵當作典型，一通誇獎，不僅增加了林社的人氣，同時還把自己打造成一手促進這個結果的智者，可以說是一個雙贏的結果。畢竟今天學校的其他領導也是在場的。
相對的，有人好過，就有人不好過，自從我知道了學習社是張思思付出了心血認真對待的時候，就知道她現在一定很不爽吧。麵對林夕涵的咄咄逼人，她唯一的後盾就是學生會了，但是李朝秦又很明智的選擇了“顧全大局”。
一場雖不精彩，但卻新鮮的升旗儀式結束了。回到教室後，繼續沒有聲音的英語早讀課。口語很重要，大家都知道，但是高考不考啊。
隻要英語老師不來，就沒人讀書，這點時間可以多背幾個單詞，溫習公式，或是背一篇古文，總之，幹什麽都比讀書的性價比高。
剛一下課，林夕涵就來找到我和艾茜文，下一階段的攻勢開始，趁著教導主任表揚之際，把學習的風氣擴展到電競社。
我揉了揉額頭，“真的要這麽狠啊！”
“那是當然，都這個時候了，你還猶猶豫豫的。”林夕涵不爽。
“好吧。”我無奈的搖了搖頭。
中午的時候，電競社開了一個會，到場的人員主要是電競委員會的，所以也包括了李朝秦。
經過簡短的開場，我就把話語權讓給了林夕涵。
“電競社在同學中間一直有很強大的影響力，如果光是用來玩遊戲，早晚還會被學校盯上的，所以我們需要開辟一個新的戰場，讓學校不能再以玩物喪誌為由發難。”
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