“什麽叫又上不完了，你們七班是想造反啊！你們有幾個是在聽我上課的？就連兩句你們也不耐煩了是吧，那好吧，既然你們這麽能耐，那以後這課你們自己上。”
化學老師完就摔門走了，隻留下我們在原地愣了一下，按理我們是不是應該出去，把化學老師請回來啊！
我們幾個重新坐下，誰也沒行動，就連一向喜歡和稀泥的老楊，也罕見的裝糊塗。
艾茜文的心情因為受到了化學課上的影響，所以整個下午，以及晚自習都沒能十分投入的學數學。化學老師是典型的尚一千，自損八百。
都是心寬體胖，化學老師雖然體胖，但是心眼是真的。這也是化學老師離開教室後，沒有人去勸他回來的原因。
第二的化學課上，化學老師沒有出現，於是變成了自習。老楊找到我商量，“我們就這麽和化學老師耗下去？”
“耗下去是雙輸，請他回來也不是不可以，但就怕他蹬鼻子上臉，真以為我們怕了他。”
老楊點點頭，“我也是怎麽想的，耗下去也許他先撐不住，而且就算沒有他給我們上課，其實我也無所謂。你有學霸給你講解，所以也不在乎。但是其他同學的利益要怎麽辦？如果有同學反映到張福哪裏去了，我們都不好受！”
“那我們還是去找張福吧，讓他來接手。”我習慣性的把難題拋給別人。
老楊也點頭同意，“依我對張老師的了解，肯定會讓我們去道歉，叫我們請回化學老師。不過他會先和化學老師協商好的，怕就怕化學老師到時候給我們出難題，要先想好應對的辦法。”
我撓了撓頭，事情確實麻煩，如果是我的話，肯定不想參和進來，我又不是班長。
但是讓老楊一個人去服化學老師肯定是不行的，如果真的拋下他了，他一定在張福那兒把所有問題都推到我身上，而我為了掩護艾茜文，也隻能咽下苦果。
想通了關鍵，我把“你自己去麵對化學老師吧！”這句話卡在了喉嚨。
於是我和老楊推演了一遍，化學老師可能打出的“牌”。並且分工明確，那些牌他接，那些牌我接。
“抱歉了，因為我才害你們要去麵對化學老師的！”一旁的艾茜文在我們推演結束後道。
老楊笑了笑，“沒事，身為班長，有義務保護同學，再了，你又沒做錯，上課的目的是因為不懂，懂了上什麽課啊，浪費時間。”
我白了老楊一眼，班長就是老師和同學間的紐帶，公然出如此大逆不道的話，真是不要臉。
“大家都是一個集體，相互幫助是應該的，就像你給我講題，我也沒有不好意思，所以別當回事。”我攤了攤手。
數學教研組，張福正在備課，見我和老楊同時走進來，笑道：“稀客啊，你們兩個居然一起來，吧，又闖什麽禍了！”
這時候我才發現，我們光顧著討論這麽應對化學老師了，把誰來應付張福給忘了，雖然不是什麽大事，不過我們都想推給對方。於是我和老楊的胳臂，你碰碰我，我碰碰你的。
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