楊桃隱隱有把兩家孩子放在一起比較的趨勢，便慢慢和楊桃減少了聯係。
她不是不喜歡和別人聊孩子，但如果隻有孩子，她受不了！ 聊的話，她還是喜歡和喬巧。
現在又加上了賀怡安。
她們三個人的感情現在是越來越好。
彼此間能夠到一塊，最重要的是觀念一致。
三觀不合，有的時候真的不到一起。
她隻是尋常的件什麽事，可對方卻認為她是在炫耀顯擺，要不就是跟你爭鋒相對，非得讓她認為她錯了。
這怎麽可能聊得下去？
她是找人聊，又不是無聊的厲害，找不痛快！ 聊不到一塊兒的人，黎珞自然就會遠離。
如果有利益關係，她會保持一個不遠不近的距離。
對方人不值得交往，但是錢值得，也可以！ 但就怕人不值得，錢也不值得，那真的就沒有必要了。
很多時候，就是這麽簡單。
可很多人不懂，一會兒考慮麵子，一會兒又考慮這個那個的，最後沒有多少效果還將自己弄得特別痛苦。
這個時代因為網絡還不發達，人們的社交圈子都特別廣。
親戚同事鄰居，得麵麵俱到，哪個也不能得罪，否則不知道一傳十十傳百就成什麽樣了。
黎珞之前會在意這個，因為那個時候，她需要維係人際關係。
而現在她不用再維係了，自然也就可以不在乎。
之前她和其他人一樣，認為這是在裝逼。
但等她自己到了一定位置，擁有一定能力後，她明白，真的不是在裝，而是不一樣的位置會看到不一樣的世界，也會有不一樣的選擇。
擁有少的時候，真的是隻能精打細算，什麽都是好的，什麽都不敢扔。
而等擁有多的時候，有些東西就應該舍棄，因為之前覺得重要的東西反而成為了負擔。
黎珞托人給愛找了老師。
不管愛能夠堅持多長時間，黎珞這邊既然要支持她，那一定就會盡最大的支持。
不論是從財力上還是人力上。
黎珞先將博送到了圖書館，隨後把愛送到了她需要上課的地方。
博她很放心，而且來回的路程比較長，她就專心陪著愛。
丫頭比她想象的好的多，學的很認真。
她其實沒有非要愛學出一個什麽成績來，當然如果能有成績更好，那樣對她來是一個肯定。
但她要求愛要認真。
張紅梅在她時候對她的最多的話就是：“這世上最怕認真二字，你隻要認真了，就沒有什麽事情是辦不到的！”
這也是她對兩個孩子的要求。
課後，愛的老師對黎珞誇了愛半，愛看起來也因老師的誇獎受到了很大的激勵。
回去的路上。
黎珞回頭問到愛：“雖然隻是第一堂課，不過有沒有什麽想法？”
愛想了想後對黎珞道：“沒有我想的那麽容易，不過倒也不是太難。”
“對宋雅茹呢？”
黎珞又問到愛。
她希望愛能有共情能力。
這個能力是很重要的。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>