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“當年的事情的簡單一點，就是進行一次農業技術現實應用的大普查。把所有成功的，不成功的案例都聚集起來，根據種植和養殖的作物從時間，地點，人員，管理，市場，技術等多個條件進行調查和分析。最後得出一種必勝的農業技術應用方法。”
“一種動物就會有十幾個，上百個品種，分別對應這種動物的多個習ing，當這些習ing和特殊的物種結合起來，人們對於這種動物的理解就越接近完美。有了完整的理解當動物出現相應的情況時，就會對應出相對應的方法，理解了並且有對應的方法就能把自己的作物打理的更好。雖然總會有一些意外發生，但是這種思路還是挺好的。”蛋袋一副了解深刻的樣子，也對這幫家夥是搞生物研究的。
“事事總有意外，雖然聽起來簡單，但是手法上稍微有點不同，可能就會產生千差萬別吧。”我的看法很深刻吧？我自顧自的想著。誰跟我一樣看上百集農業節目也會跟我有一樣的看法。
“世界上總沒有那麽多一帆風順的事，前一個主要的方案因為比較，隻有兩個專家組參加所以才容易控製。而這次是個大項目，十幾個相關科目的農業專家組同時進行，終究還是出現了紕漏。也是因為這個紕漏我這個ing格急躁的二叔，跟‘狗屎大師’這個稱號有了不解之緣。”
“專家這種生物，雖然素質高所以導致管理成本比較低，在生活上的事情也少。但是一旦涉及到名譽和學術，就顯得比較難以控製，而且這些‘成功人士’總會有些怪癖的。結果幾個專家組因為分別對於某些案例的看法不同，在內部打了起來，不是動手，是為了證明自己是對的而瘋狂的服對方。”
“聽起來挺正常的。”
“這種正常使得學術的分歧越演越烈，導致分析活動無法進行下去。比如：關於豬的養殖。一種豬在不同的地方出現兩種不同的行為，那麽根據這兩種不同的行為，就在案例中出現了兩種不同的解決方法，最終影響分析出現兩種不一樣的結論。不一樣的結論就隻有一個能夠成為標準，那麽就打起來了。”
“後來這幾個組因為爭論就影響了整體行進的速度，雖這些分歧都被記錄下來，以防萬一，但是這樣的問題越來越多，使得整個方案變得繁榮拖遝。最後經過這些專家的不懈努力，項目速度大減，預算成本大增。”
“遇到這種情況，就會出現由國會直接負責的調查組對於整個項目進行問詢。其實這些調查組沒什麽用，一般起到兩個作用：一，看看相關負責的領導進行工作的狀況，摸清領導工作的具體狀況，解決一些領導沒有注意的問題。就像一個工作的專家組一樣。二，罵人。隻是為了罵人而罵人，刺激某些主要負責人員使他們的工作更有幹勁，促進類似事情不再發生。”
“其實被人罵很正常，隻要一直不吭聲，並表示同意就好了。但當調查組遇上了瓦圖克以後，從此我二叔的‘狗屎’人生正是開始。他是那種被人一次兩次，甚至幾次還可以，但是的次數太多就會不耐煩，繼而暴躁的家夥。”
“當時調查組的四個人和二叔在同一個會議室裏，麵對著一個大桌子分別坐在兩邊。一個調查組組員問他：‘為什麽要做這個項目？’沒等瓦圖克解釋就劈頭蓋臉的了下去‘知不知道這個項目沒有什麽利潤，如此倉促的進行這個項目沒有進行足夠高的市場調研，完全不合理。’二叔剛想：這種東西可以造福很多人之類的。” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>