議院裏也展開了少有出現的激烈爭論，兩派各執一辭，互不相讓，唇槍舌劍，在一開始的時候還能夠心平氣和，就事論事，但隨著爭論越來越激烈，火氣也在上漲，於是也出現了互相攻擊，扣帽子，道徳批判等等。
現在元老議院己運行了5年的時間，議員也換了2批，早己經過簾初剛成立時的新鮮感和拘謹，舊時空裏的議會弊端也開始顯現出來，人身攻擊，道徳批判，為反對而反對，還有歪樓等等，好在是秦錚一直都把控議院的運作，將弊端控製在可以承受的範圍內，更是沒有出現過舊時空常見的全武孝亂鬥之類的場麵。這也是在這段時間裏，需要秦錚在元老議院坐鎮的主要原因。
而對房地產業的討論，秦錚也把控得十分嚴格，一但出現人身攻擊，就會立刻製止，並對發言人進行警告，而出現歪樓、跑題，也立刻拉回來。當然這次討論的議題是應不應該開放房地產業，而不是房地產業的法規、章程，這應是在確認開放房地產業之後，另外安排時討論的議題了。
其實這個議題的設計，本身就是偏向於讚同開放房地產業的，這是因為行政院的成員基本都是對開放房地產業持讚同態度，一來這是社會發展的必然規率，任何人都阻擋不了，華東**自然也不可能逆社會發展趨勢而動；二來盡管在舊時空裏，房地產業的發展造成了大量的社會弊端，但這些社會弊賭產生，都是有特定的曆史因素，如發展不平衡、缺乏經驗、盲目相信市場調節而忽視了宏觀調控等，而現在的華東**，完全可以通過法規和製度設計，將這些弊端降低到一個可以接受的範圍內。
元老議員們對這個議題都表現出了極大的興趣，幾乎每個人都有發言，因此整整一，討論都沒有結束，秦錚也不得不宣布延續一討論，這在元老議院裏，是極少有的情況，而一直到第三，討論才算結束，開始進行投票，結果以65票讚同，47票反對，8票棄權的微弱優勢，最終還是通過了開放房地產業的決議。當然，正式開放房地產業，還需要在製定出房地產業的法律、法規之後，才能實施。
當然，開放房地產業的議題通過之後，接下來是關於教育的計劃,雖然在行政院的下屬機構中,將教育部門劃歸了文教衛委員會,並非是一個獨立機構,但華東**對教育向來都是極為重視的,而且在第一個五年周期中,也取得了極大的成就,在山東省內基本實現了學教育的全覆蓋，每個鄉或者是相鄰近的2、3個鄉必有一所字；而毎個縣至少開設了一所中學，大學也開辦了4所，初步形成了中大的三級教育體係。
而且華東**為教育也確實投入了相當大的成本，學的學費、書本費、校服費全免，並且提供免費午費；中學也隻收取書本費，學費、校服費都免除掉，即使是在遠東戰爭期間，教育的費用也沒有扣減。
但現在教育方麵存在的問題仍然很大也很多，首先是師資力量不足，大部份鄉村學都隻有2-3名教師，教援的也隻是最基本的識字、讀寫、四則運算等內容，其他課目基本沒有；隻有到了中學裏，才分出了若幹科目；其次是教學水平太差，和舊時空相比，現在的學隻能相當於幼兒園或學前班；中學並沒有初、高，水平隻能相當於舊時空的學；而大學頂多也隻能達到高中水平，而且還隻是舊時空裏普通的公辦學校水平，如果是重點學校、或是改製學校，都還相差甚遠。另外這僅僅隻是山東、津、上海的教育情況，不包括河南和東北。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>