正當此時，李塵卻仍舊還在靈峰之內。
他最近也沒有別的事情可做，他的任務是親自掌控四星傀儡，對敵方形成戰略威懾，除此之外，就是利用手中資糧打造機甲和傀儡，切實為己方增強實力。
敵方交付的賠償錢糧，如何轉化成為實際的戰鬥力，才是真正的關鍵。
這考驗的是李塵手中的造詣水準，以及偃者勞力。
密布著機械與車床的鋼鐵工廠內，李塵一身合金外甲，站在鐵板鑄成的高台前，看著一具具丈許大，外形如巨饒厚重機甲，滿意點頭。
不久之後，他才轉過身來，對跟隨前來參觀的幾名工匠問道：“你們為金陽門高才生，應該知道偃者工匠和師匠之間的差距，能否，在造化宗所主推的標準之中，兩者究竟有何差別？”
此刻在他麵前的，是齊麥穀麾下的學生，金陽門的弟子魚楓，薑軒，周思思等人。
他們三名真傳，九名內門，都是經曆過了宗門教育，臨界出師水準的曆練弟子，也該是時候接觸師匠境界的許多東西了。
但齊麥穀為人懈怠，不太喜歡自己傳功長老的本職工作，最近一段時日，又被李塵委托去執行秘密的煉製任務，索性把教導這些學生的重任交給了李塵。
好在以李塵如今的水準，教導工匠弟子早已綽綽有餘，而且就其自學成才的經曆而言，對於這些象牙塔裏成長的門派弟子，也是頗具啟發意義的。
他用自己的方式引導著這些弟子們的成長，倒也沒有辜負齊麥穀的信任。
“按照造化宗的定義，工匠造詣，隻不過是掌握了一些粗淺的百工之術運用，能夠製造機關器和各種傀儡部件，組裝和改造傀儡。”
“師匠卻在此基礎之上，擁有著獨立製造一具完整傀儡，以及改良圖譜的能力。”
此刻在李塵麵前的十二名學生，都是門派裏麵出來的優秀人才，很快舉一反三，主動詢問道：“李師匠，你這一次想展示給我們看的就是這種新造的傀儡吧，它是經過改良的型號？”
李塵滿意的點零頭：“不錯，魚楓，我來考考你，你可認得此物？”
魚楓略作思忖，道：“如果我沒有記錯的話，它們應當是《偃門全書》當中記載的經典之作，機甲原型之一的人形一號！”
“但是此物與書中記載的原型機有所差別，用材和成品品級似乎也遠遠不如，應當是改良過後的簡化版本。”
“您所展現出來的，正是作為偃者師匠對於此物整體設計的掌控能力，隻有在吃透了此物設計的前提之下，才能對其進行改良與重鑄，使得其適應當前戰局所需。”
李塵讚賞道：“不錯，此物正是我為適應當前戰局，特別改良的人形機甲，其實這種改良型號，在《偃門全書》之中同樣有所記載，那就是‘野人’係列！”
“它是戰鬥型擴展移動平台，機械動力外骨骼，主體框架以精金為骨，輔以座艙，造價在五萬左右，還不到銳士傀儡的兩倍，戰鬥力卻遠遠勝之！”
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