想到這些故人,亞索有了開一次同學會的衝動。
不過現在肯定是不行的,大家都是忍者,要出任務,沒有時間,至少也要等到過年的時候,看看能不能把人湊齊。
召開同學會,一向都是混得出色的同學的特權,亞索沒想到有朝一日,自己也會生出這樣的想法,
不過,眼前還是要把這幾屆學生帶好才是正事。
孩子們出現了思想波動,作為老師也好,作為校長也好,亞索覺得自己應該做些什麽。
想了想,亞索拿起了手機……
……
根據亞索的經驗,給孩子們解惑最好的辦法,就是讓成功人士來灌輸一番雞湯。
前世的高中裏麵,麵對高考的巨大壓力,學校總是會邀請一些優秀校友,比如去年的高考狀元什麽的,回母校辦講座。
給學弟學妹們吹吹牛,灌灌水,壓力就減輕了,效果非常好。
……
忍校禮堂中,今座無虛席。
今全校停課半日,所有的孩子們都來聽取優秀校友的講課。
亞索站在主席台上清了清嗓子,道:“首先請出的這位,是同學們的老朋友,‘富嶽獎學金’的資助人,宇智波富嶽先生。
老實,這一次授課我本來是沒有打算邀請富嶽先生的,畢竟警部的工作很忙碌,‘忍者榮耀’也剛出新皮膚。
不過富嶽先生心裏裝著學弟學妹,什麽也要來傳授一下他的人生經驗,實在是個帶善人。
下麵大家歡迎!”
在熱烈的掌聲中,宇智波富嶽梳著三七分的油頭,穿著人模狗樣的衣服,大步流星的走上了講台。
一上來,他就打開了寫輪眼,贏得一片歡呼。
利用寫輪眼的超級視覺,富嶽找到了宇智波美琴的位置,剛想甩出一個飛吻,便看到了亞索惡狠狠的目光,隻得作罷。
“大家好,我叫宇智波富嶽,你們可能聽過我的名字,卻未必了解我的全部。
我是木葉十大傑出青年,警部年度優秀警官,人民心中的優秀公務員,同時也是木葉特殊人才津貼的享有者。
今,我在這裏和大家分享一下我成功的心得:《論電子競技與忍術訓練的共相性》。”
經過半個時洋洋灑灑的講話,富嶽闡明了一個非常富有哲理的命題。
簡單來,經過大數據顯示,凡事電子競技水平高的,忍術水平一般都不差,凡事電子競技水平慘不忍睹的,忍術水平肯定也不行。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>