“隻有兩的個人訓練就把他們丟進來，不會出問題嗎？”
“讓他們沒事做，會浪費時間，你們會負責教他們的，何況範家莊園的生活化指導，有什麽比在日常生活給他們教學還真容易呢，何況他們吃喝拉撒睡，都跟著你們，對你們還有崇拜的心理，你們什麽他們就做什麽，我隻要告訴他們好好的跟你們學，以後就能夠跟你們一樣過好日子就可以了。
我教的是概念性的東西，一個人也就夠了。”
張宇念念有詞的道。
“我還是覺得有點怪怪的。你隻有一個人忙東忙西，不會讓他們覺得，範家莊園不是非常的重視他們？”
“他們進來都會很想表現，給他們做事的機會，他們都會想辦法做得很好，沒有辦法達到一百分，但是七八十分總是有的。”
“因為我們的人在身旁，我已經早就跟他們清楚，講明白了，先來的就先幫我做事，招呼後麵來的人，幫我做事，做得好的人我會看在眼裏，因為我們範家莊園的人力現在非常的缺乏，所以才需要人才，大家必須好好的表現，被我們視為人才就有好生活可以過，不過範家莊園大家是平等的，即使分配到心裏比較喜歡的工作，隻要進入範家莊園，都要當兄弟姐妹看待，反正我在講話的時候，都已經非常注意每一項修辭。”
張宇並沒有隱瞞他的想法，就是誰有興趣來接人力資源的工作，他就會擴張人力資源的底盤。
現在範家莊園裏每個人手上都有很多的工作，所以他並不想額外加派工作，讓人們覺得非常的厭煩。
身為一個對人的各種工作，還有各種情緒非常敏感的人，張宇會特別的膽怯，尤其是對範家莊園的人，但是對範江莊園以外的人，他主要的注意力都在對方有沒有誠實把自己的能力申報出來，並且觀察這個人有什麽能力。
這不是範家莊園所需要的人才，引進這個人會，需要哪一些手段，因為並不是每一個人主動來報名就能夠收進範家莊園，有些人他是別人的財產，如果對方的家主沒有辦法得罪，或者是不通的話，就沒有辦法把這些人收進來。
如果是純粹的佃農，那就簡單多了，或者是流民，流民的話更必須知道這個人具有什麽樣的個性，以前做過什麽樣的事情，心態是否善良。
至於讓他們幫自己管理，還有做事也能夠，也能夠使一些人，發出自己的色彩。
張宇看起來是勉勵作為，但是事實上他心裏有數，雖然不是知道每一個人的反應，但是在範家莊園負責招收人力資源的，本身就擁有非常大的權力，他也知道這是孫二郎對他的一個鍛煉，想要好好的表現，但是他知道想要好好的表現，並不是自己強出頭，而是真的能夠以最少的人力獲得最佳的成果，而且這樣的方法一次可以，以後再去執行的時候，如果旁邊的人力有剩餘的話，就必須多利用旁邊的能力，才不會讓他們有被看不起的感覺。
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