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第535章 文字(2/2)

作者:金佶字數:7636更新時間:2019-09-05 07:10:37

    整個群體,如果沒有辦法替群體帶來利益,很快的就會被群體踢出去,即使他們覺得跟範家莊園對上,可能會引發後續,但是也不得不頂上。

    這個時代都很有犧牲的精神,因為你犧牲了,你的家人就會得到照顧,如果你不願意犧牲,不隻是你的家人,連你自己可能都會遭殃。

    “範家莊園會變得更大,但是現在的速度真的是太快了。”

    “但是我們遇到問題,總不能夠慢慢解決,要盡快的解決,但是每解決一個問題的時候,我們的人就會變多。”

    孫二郎的表情也很無奈,範家莊園每一次擴張,都是問題發生的時候,他們並不會把把問題向後拖延,而會盡快解決。

    一旦拖延,很可能就有不可知的事情會發生。

    他們勤勤肯肯的結果,帶來的是範家莊園的高速發展,很多人看到範家莊園發展好了,更是努力想要擠進來。

    範家莊園的人都很有同理心,在沒有讓範家莊園發展停滯的情況之下,每個人都很努力想要多收一些人。

    更何況,他們覺得需要人手來發展,自然就更開心的把人收進來,讓更多人更他們跟他們一起過好日子。

    而且,每一次收人進來的時候,範家莊園的發展就會躍進一次,讓他們覺得同伴愈多,他們的日子,不但不會變差,還會變好。

    管理的確漸漸的出問題,每個人麵對的都是當前未有的新變局,怎麽樣才能讓日子過得更好,每個人都不知道,但是很多管理人,的確發覺,如果眼前的事,變得更多,他們的確不知道從何下手。

    萬一他們成為拖了後腿的人怎麽辦?

    眼前的管理人員學校,剛好可以解決這些問題,即使他們本人,不知道該如何做,但是也可以按步就班的做。

    “他們還沒想好要教些什麽,問我們幾個的意見呢!你,她們是真不知道,還是假不知道。”

    “我認為張宇是真心問的,莊主大人在他們心目中,是神一般的存在。

    但是張宇的內心中,應該也是有譜的。”

    “他們的規劃,其實也是想當然耳,但是我也沒有經驗,隻能走一步看一步,但是我覺得,他們其實可以從數學能力著手,訓練他們統計的能力……”

    “統計對於莊園的管理的確很重要,匯整之後,我們也比較好看。”

    “除了統計能力外,身體的訓練也不能放下,做人要以身作則嘛!……其他的,張宇似乎想成為一個文人啊!他對文字能力,似乎很有興趣。但是對大部分人來,是沒有必要的。”

    “張宇是人力管理,在學校方麵,他要找老師,就得去找一些之乎則也的人,總不能什麽都找女人來做。女人還有許多不方便的,以後學堂的規模愈大,讀書人也愈多,張宇本人,須要跟他們話。”

    “那我跟秦旒她們,幫他獨立開課,現在這個文字能力,可能馬上用得上了。” 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)

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