農村裏生產的糧食和原材料也全部聚集到城市裏，搞得農民自己都沒得吃，要省下口糧給工人吃。
可事實上工人日子也不好，工廠的商品賣不出去，工廠其實也不開工，工人也要失業也要上街，造成不穩定因素，他們還羨慕農民呢，至少地裏有產出。
失業的人，找不到工作的人全部被吸納到了軍隊，而軍隊的口糧也是從農村來的，所以農村更窮了。
“老師，那為什麽我們的產品賣不出去？帝國的工業難道真的比其他國家差麽？”有個學生舉手問道。
“不錯的問題，這個問題是多方麵的，主要是因為經濟周期。土地有豐收、平收、欠收的周期，直接關乎糧食收成。工業產品也有周期，工業品不是消耗品、必需品，機器能用好幾年，就算是輕工業的鞋子衣服也要穿一兩年。所以當土地欠收的時候，糧價上漲，全社會就會節衣縮食，工廠的商品就賣不出去，商品不好賣經濟就會下行，經濟下行資本就會逃離實體進入金融行業，大筆資金進入金融行業就會出現泡沫，泡沫一多就會出現經濟危機，經濟危機再危害社會的方方麵麵。”杜蘭告訴這些孩子這些基礎知識：“所以從帝國國內來看，經濟已經是不可能再循環了。然後我們看國際形式，國際經濟也已經到周期性危機的時候了，商品是供大於求，所以不是帝國的商品不好，而是沒有市場了，賣不動了，找不到需要的顧客了。”
小孩子們紛紛皺起眉頭，他們都替大人著急，這可怎麽辦啊。
“老師，有辦法解決麽？”
“當然有了，最簡單的辦法就是打出去，把其他國家的工廠全部炸掉，隻留我們的工廠，以後客人隻能找我們買。但是侵略是不對的，你們說是不是？”
小朋友們點頭，有個小朋友說道：“那我們可不可以祈禱？神會幫助我們的。”
“神不會幫助我們的，我們能依靠的隻有我們自己，我們要發展科技，製造隻有我們才能生產，而全世界又都需要的產品。同時還要推翻神施加在我們身上的禁錮，推翻落後的帝國高層，這個世界是他們的也是你們的，但歸根結底是你們的，因為你們才是八九點鍾的太陽。”杜蘭強行把發展科技和消除神的信仰聯係到了一起。
小朋友們心想這麽簡單就可以做到麽？好像也不難，看來確實是大人沒出息，所以才沒想到辦法。
“回去以後，你們要把這些也告訴你們的爸爸媽媽，如果願意他們也可以來聽課，我們要讓大家都獨立起來，不要再企圖奢求神仙的幫忙了，他現在顧不上我們，沒有神仙皇帝，要創造我們的幸福隻能靠我們自己，不信神不信命隻信一雙開天辟地的勞動人民的雙手。”
孩子們的眼神熱忱起來了，燃燒起來了，他們看到了一個沒有神的世界，一個人類主宰命運的世界。
神可以把一個穿越者從和平年代送到混亂的戰亂年代，而杜蘭可以把一個年代從戰亂帶入和平，創建一個新帝國。 本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)