學醫是為了救死扶傷的學生沒預習功課，反倒學醫是為泡妞兒的家夥居然預習了！
這……有點兒不按套路出牌，而且還有點兒不科學啊！
方木一時間愣住了，有些不知道該什麽才好。
不僅是他，全班所有人的目光，此刻也都匯聚在了葉的身上。
那孤零零舉起的一隻胳膊，就像是鶴立雞群般一枝獨秀。
“咳咳……”
半晌後，方木神色有些尷尬的推了推眼鏡，葉這一舉手不要緊，把他剛剛打算的話全都給憋回了肚子，玩了幾年的套路一時間居然沒辦法玩了。
不過他很有些懷疑，一個學醫是為了泡妞兒的家夥，真的預習了嗎？
“這位同學，請問你預習了多少內容呢？”
片刻後，方木笑吟吟的望著葉，決定探探這家夥的口風。如果葉隻預習了一點點的話，那他就繼續原來的套路，給大家上一堂思想教育課，讓他們明白學習的重要性；如果葉預習了很多，那他就要抽查一下，假如是胡扯的，那正好立個反麵典型。
“全預習了。”葉聳了聳肩，一點兒沒客氣，笑了笑後，道：“或者，這門課對我而言，已經沒有什麽學的必要了。太基礎，不適合我。”
什麽？！
方木大吃一驚，一整本書都看過了，而且還這門課太基礎，不適合他。
這答案，真的很囂張，或者，很欠揍啊！
你這是打算上嗎？
方木被葉這句話噎得雙眼一白，差點兒沒背過氣去，這家夥，真的好狂！
沉默少許後，方木故作鎮定的笑笑，決定試試這家夥的水，沉吟少許後，笑眯眯道：“很好，既然你預習的這麽好，那老師來問你幾個問題，你回答一下，看看你成果。”
“來吧。”葉點了點頭，平靜道。
他其實等的就是方木這句話，來學校之前，他就已經想好了，學校裏麵教的東西，對他而言，實在是太淺顯淺顯了，每待在課堂裏根本沒有意義。
隻要給老師來個下馬威，鎮住老師，以後來個逃課早退什麽的，老師才沒話可。
因為老師沒有東西可教他，自然也就沒理由強迫他留在課堂上。
“問你一個簡單的，穴道問題，如果病人胸肋脹滿疼痛嘔吐，那麽針灸哪個穴道好？”
沉吟少許後，方木決定從易到難，來考考葉。
如果他連最簡單的都回答不對，那麽接下來，就不必再考究他什麽了。
“這個問題太簡單了，針灸期門穴，斜刺零點五寸，刺激水濕之氣由此進入肝經，調和脾胃！”葉連眉頭都不帶皺的，一個磕兒沒打道。
這子，可以啊，看來是棵值得培養的好苗子！
方木聞聲，微微點頭，對葉更有些刮目相看。
這個問題的確很簡單，但能夠回答得如此詳細，明葉還是下了些功夫的。
但在讚許的同時，他心裏還有些失望。如果葉回答不出來，那該多好，他就能就坡下驢，回到他的套路上，立個典型，上一堂思想教育課。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>