而就在學生們圍在發電機前討論的時候，隔壁房間內，潘家父子也在進行著閑聊。潘老頭穿越前是電工，當時才5歲，技術也就那樣， 不上不下的，擱後世一點也不顯眼，可在17世紀的這個時空，除少數幾位還未把知識丟掉的物理老師外，他可絕對算是高端人才了，東岸若想在電學方麵有所建樹，還真隻能靠他們這些二把刀；至於他兒子潘寅，則純粹是這個時空出生的二代，勉強算得上是“家學淵源”，但要賦異稟什麽的那也是扯淡，目前因為知識相對學生來豐富不少而在給潘老頭打下手，算是高一高二這麽多學生眼裏的“大師兄”，有時候也會代潘老頭授課，威望還算不。
這個時候，隻聽潘老頭呷了一口茶，朝兒子道：“過陣子，老牛從本土回來之後，咱們可以開始著手進行下一步計劃了，現有的手搖式發電機有很多可以改進的地方，以前限於經費、材料以及重視程度等方麵的因素，我們主要以培養技術人才、搞一些簡單的電池、電學儀表為主。現在經費較為充足，一些技術難點也在這些年內相繼被克服了，上頭也愈發認識到電學的重要性了，這樣一來，我們的機會也就到了——不但要培養更多的人才，也要多搞一些專利出來，這裏麵哪些專利是所裏的，哪些專利是以後我們可以自己拿下的，都要分清楚。還有一些學生，差不多的可以留給國家，有意向以後跟咱們幹的要重點開開灶，畢竟咱以後也是需要人幫襯的嘛，現在教好了他們，以後也能省我們不少事。記住，電力取代蒸汽動力其實是遲早的事情，電動機比蒸汽機有更大的優越性，隻不過現有技術條件不成熟，尚無法大規模實用化而已。不過隻要我們持之以恒，不斷研究發明，遲早會讓電動機的技術更加成熟起來。那樣，快人一步抓住了電氣工業先機的我們，優勢比起其他那些後知後覺的家族來，不知道要大多少呢，努力吧，兒子，未來是你們的！”
“老爹我知道了……”潘寅點了點頭，然後賊兮兮地問道：“不過電動機的事情還不急，先前我們做的一些電解試驗，搞出了不少很有趣的東西，這要不要注冊專利呢？如果注冊的話，這些專利多半是國家的啊，我們也太虧了。”
“不要盯著這些蠅頭利，拿著國家給的經費，你還想把全部好處都攬自己手裏？可能嗎？”潘老頭將杯子頓在桌上，提高聲音道：“不過，執委會諸公也不都是不近人情之人，讓你二弟去南鐵附屬地注冊家公司，把一些玩意的專利讓給他們，大抵還在執委會的容忍限度之內。畢竟想要馬兒跑，也得給馬兒吃飽嘛，要吃透上峰的心思，懂嗎？你啊，還有很多東西要學呢，現在去給他們上課，就講發電機改進的部分，整流子的作用，嗯，去吧。”(未完待續。)
本章已閱讀完畢(請點擊下一章繼續閱讀!)