這時候掌院學士張位笑著道：“林學士當年為日講官，每日所講，子都是讚賞。今日乘著院議之時，大家不妨聽聽林學士如何講史，也算增長見聞。”
眾人聽了都是點頭，誰不知道林延潮在任日講官時，深得子賞識。對於一段史料，如何講出經世致用，切乎帝王之學，大家都要學著，以後擔任日講官時候都是用得著的。
林延潮向張位拱手表示謝過，然後向季道統道：“請季庶常從史記中任意抽選一篇！”
好大的口氣，任選一篇！
眾翰林都是心底嘀咕，翰林每次日講時，都是要提前備課，好與子講史，譬如林延潮這樣隨你抽考的，難道這就是傳中的'藝高人膽大'。
季道統也是有幾分拿不住，但心想林三元乃儒學大宗師，理學，心學，事功之學無不涉獵，若從這上麵考較怕是難了，那麽必須劍走偏鋒。
季道統想到這裏，突然目光一閃，當下道：“那麽請林學士講一講留侯世家如何？”
聽到季道統這麽，眾翰林都是一片嘩然，高明，實在是高明啊。
留侯是誰？
張良。
張良是什麽人？道家的人物，如果考較林延潮孔子世家這樣的題目，簡直是送分題，他閉著眼睛都能出花來，但留侯世家就不一樣了。
道家與儒學不同，重在一個'悟'字，沒有什麽循序漸進，每日打磨的辦法。
好比一個太極圖案，有人從中看出抱陰負陽，相互消長，有人從中看出日月，有人看出兩條魚來，靠自己悟出來的，明你與道家有緣。若是別人告訴你的，這就回到儒學了或是改進版道學。
見季道統問到留侯世家，眾人都不知林延潮是否有功底時。
但見林延潮微微笑了笑道：“也好，本學士就選圯上納履的一段。”
沒讀過史記的，不少人也知道'圯上納履'的是張良在下邳圯上遇到黃石公給他穿鞋的一段。
季道統目光一凜道：“學生洗耳恭聽。”
這時候眾翰林露出傾聽的神色。
當下林延潮講述，張良遊至下邳一橋上遇到一位褐衣老者。
這褐衣老者看見張良後，故意將鞋往橋下一丟，讓張良去撿。
張良看了很生氣作勢欲打，但看這老者年邁，強忍怒氣去橋下撿鞋（欲毆之。為其老，強忍）。
張良撿到鞋上橋後，老者又給我穿上（履我）。
張良長跪履之，老者大笑，張良殊大驚。
林延潮講到這裏，向季道統問道：“留侯為何大驚？”
下麵的劇情，季道統與眾翰林知道張良跪下給老者穿鞋後，老者將兵法傳授。
一般人解讀這一段的意思，就是張良德行很好，能給老者穿鞋，如此低三下四，不，是尊敬老人。老者覺得這年輕人人品不錯，於是將兵法傳授給他。
沒錯，這是人品考驗，所以打不還手，罵不還嘴，才是君子所為。
或者張良這人有眼光，提前識出黃石公不是普通人，所以故意先裝孫子，取得他信任後，再得到兵法秘傳。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>