星期五，楊景行最主要的任務是去看望丁桑鵬，但是上午還是先到公司報道。現在楊景行和甘凱呈配合得挺默契了，不需要多少溝通就能互相協助偷懶，一個人能搞定的事盡量不兩個人出現。
也怪楊景行當初的餿主意，搞什麽專輯的整體性內在呼應聯係，現在要改編曲就有點牽一發而動全身的難處，郝勝峰和沈奕博都心翼翼，凡事讓製作人和製作人助理過目通過。
午飯後，楊景行到學校和校長碰頭。校長明就要開始招待客人了，所以原定在周末的拜訪就提前，而齊清諾下午還有會要開，不能陪同。
校長今坐專車，有司機，楊景行就榮幸地陪校長在後座聊，校長關心一下楊景行的準備工作。
楊景行就抓住機會：“我還有個想法，想求您答應……”
校長似乎不喜歡這個方向，嚴肅起來：“什麽事？”
楊景行：“陳群冠的演奏會，我想讓喻昕婷和安馨代替我。”
校長看著楊景行，先問：“安馨也是李教授的學生？”
楊景行點頭：“我想讓喻昕婷彈升調奏鳴曲，安馨和陳群冠合作雙鋼琴，她們肯定不會給學校丟臉，我有信心。”
校長哪有時間管這種雞毛蒜皮，就：“你應該跟李教授和路主任反應。”
楊景行：“我前兩跟教授提了，挨了一頓好罵。”
校長笑：“就是不行吧。”
楊景行：“教授主要是覺得這樣太隨便了，影響不好。”
校長點頭：“對……而且還要陳群冠答應。”
楊景行失落地明白了：“是我想得太簡單……”
校長看看楊景行，安慰一下：“想多為學校和同學做點事是好的。”
楊景行承認：“其實是私心，她們都是我的朋友。”
校長點頭：“就算是朋友也不叫私心……喻昕婷上次奏鳴曲的表現很好，協奏曲練得也還不錯。安馨，我不了解。”
楊景行：“安馨技術層麵比喻昕婷更優秀，隻是相對來沒喻昕婷靈活。”
校長又點頭，心不在焉了一會後建議楊景行：“你可以自己去和路主任商量一下，這個機會對別的學生來是更加難得……她們有準備嗎？”
楊景行：“每都在準備，但是不知道我的想法。”
校長笑一笑：“明下午，我給路主任提一提吧。”
楊景行喜出望外：“太謝謝您了……不過還要麻煩您，不能讓喻昕婷和安馨知道，因為我覺得她們都屬於壓力出動力的類型，上一次就是這樣，喻昕婷的臨場表現讓李教授都很意外。其實這次上台還是為桃李滿下作準備，增加她們的信心和舞台經驗。”
校長點頭：“李教授對學生是非常用心的……”
那早上楊景行跟李迎珍提出這個想法時，教授簡直是怒不可遏，覺得楊景行已經有點忘乎所以無法無了：“……你憑什麽和學校談條件？！”畢竟大師班不是她李迎珍一個人的事，那怕陳群冠隻認她。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>