高若陽又跑來了,一番解釋後帶著楊景行出去。
“了不用了。”胡以晴皺著眉頭責怪馬上就要成為自己丈夫的男人。
楊景行連忙勸:“今不能不開心,就讓我和新娘子合個影吧。”
高建安撫馬上就要成為自己妻子的他人:“一下就好,很快……”
之前攝影沒拍到楊景行道賀的場景,高建東心思縝密要求補拍。於是楊景行出去,重新大步走進來,不被很近地跟拍鏡頭影響,滿臉歡笑朝胡以晴伸手:“胡老師,恭喜你。”
胡以晴笑得燦爛不做作:“謝謝楊景行。”
楊景行又祝賀高建東:“恭喜你,娶到我們的美女老師。”
拍完影像,楊景行又站在胡以晴身邊,留下照片。
楊景行回去往座位上走,大提琴女生看到他了,兩片翻飛的嘴唇似乎猶豫了一下要不要繼續,終究沒止住,但是收斂了很多:“……反正是很難遇到的很優秀的作品,都特別有信心!”
齊清諾看著楊景行笑得有些無奈,陸鴻羽則無視他,繼續跟老師們透露:“今的研討會他本來必須參加的,學校特批了才能來的。”
楊景行突然襲擊:“你怎麽知道?”
陸鴻羽沒被嚇倒,還理直氣壯:“喻昕婷的。”
幾位老師都看著楊景行,似乎這是個陌生人,教研室主任熱情一些:“快坐……正聊你,嗬……”
楊景行歉意明:“浦音有一點很好,學生都互相鼓勵,可是有時候鼓勵難免變成吹噓。”
陸鴻羽嚴肅搖頭:“不是!”
齊清諾笑:“有誇張成分,沒那麽大名氣。”
大提琴女生:“他不願意出名!”
一個老師嚴正點頭:“胡老師當時也這麽!是真的!”
陳老師疑問:“那怎麽沒起過這些事?”
提琴女生也問楊景行:“胡老師不知道《就是我們》和奏鳴曲?協奏曲!”
楊景行挺看得起自己:“我還想什麽時候請胡老師聽音樂會,看能不能是個驚喜。”
陸鴻羽:“這麽多機會,六號就可以。”
齊清諾知道:“肯定蜜月旅行去了。”
教研室主任遺憾:“四號就出發,去歐洲,批假到二十一號!”
陸鴻羽也惋惜:“可惜我們是年底去歐洲。”
大提琴女生嗬嗬:“我們,不一定。”遇上好事,像她們這種練學生作品的替補選手就得自動讓位了。
老師關心:“楊景行的創作也去歐洲演出?”
齊清諾搖頭:“不一定。”
另一個提琴有信心:“肯定沒跑!”
楊景行跟老師們解釋:“也是一種教學活動,學生作品校外演出很平常。”
係主任移了移椅子,身體前傾顯得親熱一些:“景行,看在胡老師的麵子上,母校和浦音的合作教學,你要出點力幫點忙……你就充分明了尚浦有真正喜歡音樂而且有賦的學生。”
老師附和,楊景行卻為難:“我也還是個學生,學校的事不上話。”
教研室主任笑:“你同學已經了,你是浦音最有影響力的學生,學校很重視你的意見……”
大提琴女生糾正:“是重視他的音樂才華。”
主任嗬嗬:“一樣嘛,尚浦的學生會主席,學校的很多學生事務也能上話嘛。”
楊景行:“如果真有什麽我能出力的,您讓胡老師安排就行。”
老師們表揚,還感歎:“都能講課教學了,成作曲家了!” 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>